catedra

LLAMADA

- FORMACIÓN DEL PROFESORADO- DIRIGENTES DE LA EDUCACIÓN-PERFECCIONAMIENTO DEL PROFESORADO EN EJERCICIO

ETAPA SIBERIANA(1926-1935)

SUS FINES

MULTIPROFESIONALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS

DIRIGIDA POR

ORIENTACION A LA

ETAPA NORMALISTA (1936-1952)

UNA INSTITUCIÓN UNIPROFESIONAL

QUE DOCENTES EGRESADOS DE LA NORMAL DEBEN SER INTEGRALES Y CIENTIFICOS SEGUN SU ESPECIALIZACION NO SOLO INSTRUCTORES

EDUCACION COLOMBIANA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COLOMBIA

AHORA

 Facultad de Educación y Filosofía  Facultad de Ciencias Sociales y Económicas  Facultad de Filología e Idiomas  Facultad de Matemáticas y Física.  Facultad de Biología y Química

JULIUS SIEBER

ETAPA PEDAGOGICA LA DECADA DE LOS 60. (1960-1969)

LA ESCULA NORMAL SE CONVIERTE EN LA UPTC

FACULTADES PEDAGOGICAS

EL MÉDICO JOSÉ FRANCISCO SOCARRÁS

UNA UNIVERSIDAD UNIPROFESIONAL

MULTIPROFESIONAL

DÉCADA DE LOS 50. LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE COLOMBIA (1953-1960)

EN ESTA

VISIÓN TECONOLOGICA Y BUSQUEDA DE NUEVAS CARRERAS

QUIEN CONCIDERO

SUS RECTORES

 Dr. Julius Sieber (1953-1955)  Dr. Rafael Salamanca Aguilera (1955-1956)  Dr. Ernesto Villamizar Daza (1956-1957)  Dr. Diego Escobar Concha (1957)  Dr. Emilio Calle Herrera (1957-1958)  Monseñor Jorge Monastoque (1958-1959)  Dr. Eliécer Silva Célis (1959-1960).

ETAPAS HISTORICAS DE LA UPTC

LIDERADA POR

INSTITUCIONES ANEXAS

SE IMPLEMENTA