脑洞大开职业学堂公众号2
2015-08-14 15:27:28 0 举报AI智能生成
脑洞大开职业学堂公众号规划
作者其他创作
大纲/内容
脑洞大开职业学堂公众号2
1.目的
十习服务号引流
增粉
获取数据
什么数据？
数据的作用？
2.要求
场景化
外化：紧追社会热点
时效性
选题、编辑
审核、授权
筛选同质化信息、找分水岭
内化：关注学生成长话题、陪伴（参考what u need）
故事化
实习生职场故事（简笔画的形式）
人物化
脑洞君：不明性别、高冷、神秘
脑洞酱：耍赖、逗比、贴心
脑洞6号：职问，亲切有趣，主动性强
存在问题
1.理论感太强，语言太拗口，需要大家费劲解读
2.拼凑出来的信息，整体感不强
解决方法
1.语句更简练
2.交由90办进行版面设计
熊老师：“号柱”，品牌保证
职叔：暖心、体贴为基调，逗比卖萌为彩蛋
各个角色的功能、活动场所
3.目标群体
大一职一
4.现有群众印象
职业学堂：可以解决职业困惑、人生迷茫
脑洞大开：分享的内容很有趣——新颖、有趣、开拓眼界
10.急需解决的问题
内容审核、授权负责人确定
招募实习整个流程沟通对接
5.定位
新职人养成记
品牌媒体
6.引导
新人关注平台，根据定位进行信息引导
7.内容
价值观
围绕新职人展开
各种新颖职业价值观传播
职业体系的构建
个人性格特点呈现
个人能力挖掘
个人提升
实习or培训
个人职业匹配
十习服务号
生活方式的传达
构成
原创文章
新职人12问（打造品牌系列）
沙画 文章
脑洞6号文章
栏目化
干货
后台数据引导
话题系列化
选题渠道
豆瓣、知乎、微博、书、TED翻译
活动整理成文
职叔语音成文
语音
话题策划
职叔荔枝电台
培养职叔粉丝，打通线上线下
社群
线上
群类型
实习广告群
职叔、6号活动场所
专业群
短期分享群
入门、进阶
学生证
线下测评、咨询游戏化
线下
NDT
创意起跑
十习盒子（欧阳粉丝）
十月城画推送（扫码设置）
8.风格
颜色定位（参考馒头学院蓝色）
VI效果（参考行动派）
角色形象
排版
推送排期
（1）头条：职场12问
（2）6号、职叔、熊老师
（3）漫画or实习
内容排版
文章结束后，引导关注
图标
条数
9.运营
后台数据运营
增强后台互动性
周边：slogan\\logo
优质的内容带动建群
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