Perspectiva psicolinguistica del bilinguismo

Perspectiva psicolinguistica del bilinguismo（心理语言学的双语视角）是研究双语个体在语言处理过程中的心理机制和策略的一个领域。这个领域的研究者关注双语者如何在两种语言之间进行切换，以及这种切换对认知能力、学习、记忆和社会交往等方面的影响。通过运用实验心理学、神经科学和计算模型等方法，心理语言学家试图揭示双语者在语言选择、词汇通达、语法加工和语境理解等方面的优势和劣势。此外，这个领域还关注双语教育、二语习得和跨文化交际等领域的实际问题，为提高双语者的教育和生活质量提供理论支持。