培训与开发思维导图
2015-12-29 13:09:24 0 举报
培训与开发思维导图是一种视觉化工具,用于组织和展示与员工培训和发展相关的信息。它通常以树状结构呈现,从中心主题(如“员工培训与发展”)出发,分为多个子主题(如“内部培训”、“外部培训”、“在线课程”等)。每个子主题下还可以细分为更具体的内容,如培训课程、培训师、培训时间等。通过这种方式,企业可以清晰地了解其培训与发展计划的全貌,从而更好地规划和管理人力资源。此外,思维导图还可以方便地添加、删除和修改内容,使其成为一个灵活且易于使用的工具。总之,培训与开发思维导图是一种有效的方法,有助于提高企业的员工培训和发展效果。
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大纲/内容
教练
概述
动机归因理论
学习评估
现代培训与开发在人力资源管理中的地位与传统的区别
行为评估
在职培训
教练技术与企业教练在企业中的应用
解决的核心问题与作用
反应评估
e-learning
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评估方案设计
建构主义学习理论
工作轮换
培训计划
社会学习理论
概念与综述
理论基础
培训流程
职业咨询和辅导
概述与新发展
初级应用
培训效果评估
现代培训发展的趋势
概念与发展
管理开发培训
OCS管理系统整合
脱产培训
培训需求分析
基本学习理论
培训需求分析结果
培训需求分析方法
培训需求分析系统
认知主体学习理论
柯氏评估模型简介
新员工导向培训
职业发展管理
期望理论
情景模拟法
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从评价中心到发展中心
体验式学习理论
相关理论
培训内容与模式
培训有效性经济分析
成人学习理论
行动学习
结果评估
主要培训内容
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战略性人力资源培训与开发的简介
评估模型
应用与分类
高科技企业管理人员管理技能的培训与开发
师带徒
高级应用
学习效果的提高和迁移
管理技能
行为示范法
案例研究法
多媒体远程培训
导师制
培训的新兴技术的应用
领导力开发培训
培训在企业管理中的应用
行为主义学习理论
计算机辅助培训
实施过程与计划
培训系统模型
常用方法
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