自我导向学习量表 研究设计

本研究旨在设计一个自我导向学习量表，以评估个体在自我导向学习过程中的能力、态度和行为。研究将采用混合方法研究设计，包括问卷调查和访谈。首先，我们将通过文献综述和专家访谈确定量表的维度和指标。然后，我们将设计一份详细的问卷，包括多个量表项目，用于收集参与者的自我导向学习经验。此外，我们还将进行一系列访谈，以深入了解参与者在自我导向学习过程中的挑战和策略。最后，我们将对收集到的数据进行统计分析，以验证量表的有效性和可靠性。