课后4（2）

课后4（2）是一个充满活力和学习氛围的场景。教室里，学生们认真地完成着老师布置的作业，他们专注地思考着问题，时不时地互相讨论着解题思路。老师们则在讲台上耐心地批改着作业，给予学生们及时的指导和鼓励。整个教室弥漫着一种积极向上的氛围，每个人都充满了对知识的渴望和追求。在这个场景中，学生们不仅能够巩固课堂所学知识，还能够培养自主学习和合作学习的能力。课后4（2）不仅是一个学习的场所，更是一个培养学生综合素质的重要平台。