第五章（上）反思

2016-04-18 18:43:37   0  举报

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第五章（上）反思，是一次深入的自我审视和思考。在这个过程中，我们不仅要回顾过去的经历和行为，还要从中吸取教训，找出自己的不足之处，以便在未来的道路上避免重蹈覆辙。这个过程可能会让我们感到痛苦和困惑，但只有通过这样的反思，我们才能真正地成长和进步。在这个过程中，我们需要学会接受自己的错误，勇于面对自己的弱点，同时也要保持乐观和积极的态度，相信自己有能力改正错误，实现更好的自我。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，越走越高。

作者其他创作

大纲/内容

是否需要给微课下一个明确的定义

根据学者的界定，我的观点

课上王诗佳的分享

微课应该涵盖的主要内容

目标单一、内容短小、时间很短结构良好、视频格式

不需要明确的定义，微课之所以受到推崇，最重要的一点是它的应用价值。微课最重要的价值是它的实用性和操作性，而不是它的学术性。微课的设计应该包含以上几个

黎加厚、焦健利、张一春、胡铁生、吴秉健、首届全国中小学微课大赛官方文件等

1.微课支持翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等多种新型个性化学习方式和网络教研方式、微课以短小精悍的微型流媒体教学视频为主要载体；2.微课是针对某个知识点或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包；3.为便于分享、交流和重用，微课资源包除了微视频，还应包含与教学主题相关的教学设计、素材、可见及其源文件、教学反思、联系测试及学生反馈、教师点评等辅助教学资源

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