传播学毕设
2016-04-19 11:49:12 8 举报
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传播学毕设是一项研究传播过程、传播效果以及传播策略的学术项目。它旨在探讨如何通过各种媒介和渠道有效地传递信息,以实现特定的目标。毕设通常包括文献综述、理论框架、实证研究和结论等部分。在文献综述中,学生需要对相关领域的研究成果进行梳理和分析;在理论框架部分,学生需要构建一个能够解释现象的理论模型;在实证研究中,学生需要收集数据并进行分析,以验证理论模型的有效性;最后,在结论部分,学生需要总结研究成果并提出建议。总之,传播学毕设是一项重要的学术研究任务,能够帮助学生深入了解传播现象并为未来的职业发展奠定基础。
作者其他创作
大纲/内容
第一部分:传播权力扭转部分
1.传播政治经济学
文化产业与传播技术
麦克卢汉“媒介即讯息”
大众传播的“增效器”作用
媒介权力实质上是话语霸权
大众传播媒介(单向传播)
拟态空间
价值观念
生活方式
意识形态
传播方式
大规模、大流量
高速度、高频率
公开、权威、直达(可信性、可确认性大)
2.网络媒介·受众分析
“受众商品论”
传媒消费主义
受众自我迷失“在否认事物和现实的基础上对符号进行颂扬”
3.公共领域与公民赋权
公共领域
网络成为崭新公共空间,与传统公共领域重合且错位。
技术政治——媒介接近权
权力政治——传播参与权
公民赋权
技术赋权
数字赋权
4.环境传播学·危机传播理论
辩解理论
形象修复理论
决策理论
创新扩散理论
公关理论
卓越理论
媒介代理与公开模型
公共信息模型
双向异步模型
双向同步模型
5.传播权力的反转
权力赋予(赋权=增权)
个体心理
赋权=赋能,自我效能
社会关系
掌控权
产生新权力
通过团体过程所产生的集体力量
启迪、激活他者的精神力量
新媒体背景下实现成本逐渐降低
微博是完整媒介生态系统
权威消失
零散的个体力量集结为网络舆论,对精英阶层具有制衡作用
第二部分:舆论议程博弈部分
1.“舆论引导”部分
网络舆论及舆情产生
舆论事件发生
焦点事件
舆论开始出现(多种声音)
舆论逐步整合(意见分布趋于稳定,出现舆论群体)
舆论事件结束
网络信息的传播模式
网民群体的舆论演化
网络舆论事件传播特征
传播速度快,事件演变迅速
网民参与度极高,推动事件快速发展
传播过程中伴随着大量流言,传播结果存在不确定性
事件传播的独特性使得无法照章办事
2.“议程设置”部分
媒体议程
公共议程
层次
人际或社区的公众议程
可见的社区公众议程
个人的或内心的公众议程
议题特征
主观性
能动性
选择性
3.网民舆论场与媒介议程之间的双向博弈
网络舆论多种合力的博弈互动与制衡关联
博弈理论
通过策略进行对抗或合作的人类活动和行为
舆论监督对象的博弈方
公众人物
社会团体、社会成员和社会思潮
舆论博弈竞局
权力、影响力博弈
经济博弈
囚徒困境
零和博弈(一方所得为另一方所失)
议程的反设置
违背受众意向的“传媒议程”不可能真正作用于“受众议程”
议程设置始终在一种自我平衡和纠正机制下运行
对传媒议程扬弃、修正
形成“公众议程”
影响议程设置效果的受众(直接经验相关)因素
宏观程度
复杂度
精确度
利益联系
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