微课
2016-04-22 22:17:09 2 举报
微课是一种短小、精炼的在线教学资源,通常时长在5-20分钟之间。它以视频为主要形式,结合图像、文字、音频等多媒体元素,通过讲解、示范、互动等方式,帮助学生快速掌握某个知识点或技能。微课具有灵活性高、易于传播、个性化学习等特点,能够满足学生随时随地的学习需求。教师可以根据学生的学习进度和兴趣,自主选择适合的微课进行教学。同时,微课也为教师提供了更多的创新教学方式和资源,丰富了课堂教学内容。总之,微课是一种高效、便捷的教学工具,能够有效提升学生的学习效果和兴趣。
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大纲/内容
微课的特征:短小精悍,能够提高教学的效果。
理解的视角看待微课:围绕核心概念或核心技能要点,以多种媒体呈现的具有完整教学结构的,能为学习者解决问题提供有效学习服务的微型课程资源
理解的视角看待微课:围绕衍生性问题,对微课的设计效果按照理解的维度进行评价。
翻转课堂中的微课:学生课前学习微课,可以独立学习、协作学习或集体学习;
微课的特征:以课程为本质特征,具有短小精悍的属性,微视频是微课呈现的核心。
(学习后)
(学习前)
翻转课堂中的微课:教师通过获取反馈的信息作出课堂教学的决策。在课堂上组织学生进行小组讨论
微课:以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识或教学环节而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型在线网络课程
微课:就相当于微视频,也属于教学知识片段化
翻转课堂中的微课:师生角色;(教师)课程的设计者、答疑解惑者、个别学习的支持者;(学生)学习的参与者,问题的设计者,学习的主体。
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