去掉布置逻辑
2016-04-22 16:25:18 1 举报
在这片神秘的森林中,树木高大而茂密,阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影。地面上覆盖着厚厚的落叶,踩上去发出沙沙的声音。空气中弥漫着湿润的气息,夹杂着各种树木和花朵的香气。偶尔可以听到鸟儿的歌唱和小动物的窸窣声,让人感到生机勃勃。一条清澈的小溪从森林中穿过,溪水潺潺,水面上漂浮着几片落叶,映出蓝天白云的倒影。沿着小溪走,可以看到一些小花小草在岸边生长,它们在阳光下显得格外鲜艳。这就是我心目中的森林,充满了自然的魅力和生命的活力。
作者其他创作
大纲/内容
作业箱里编辑答题卡
是
不布置逻辑(前端用户感知不到)
人工干预选择学生交互优化
该校所有学生都可使用该答题卡,人工干预可选学生为该老师所有未批改的学生
组卷
所有人都处于已批改状态
该学生是否被老师确认批改结果
答题卡服务(可选)
若该答题卡正反页都是学号问题,两页只需选择一次学生
否
答题卡去重逻辑(增加对学号错误去重)
老师下载答题卡后注册新的学生
编辑答题卡复用逻辑(不变)
人工干预里可选学生为所有未批改完的学生,分组展示,未分组学生单独归为“未分组”
新数据自动覆盖旧数据
提示手动处理
老师人工干预完,新数据覆盖旧数据
A老师
触发系统逻辑(该老师同校的其他老师都可用)
学生端(web/app)不可见;当该份作业进入作业分析时,学生端可见
线下把答题卡给B
学号识别失败
A老师线上布置
这些疑似答题卡按照一定组织排序
混扫逻辑(不变)
线上已提交学生又使用阅卷机扫描
学生列表收起,提示用户干预的是xxx
最新数据覆盖旧的
提交情况提示逻辑
若该答题卡为正反页,只需选择一次学生
重复扫描
发生阅卷机扫描
是否需要人工干预
A老师使用
保留修改结果,之前答题卡不用
老师点击即可查看这些疑似答题卡
组卷(可选)
a老师干预完所有答题卡且有部分人未提交或提交不完整
学生不可用(目前的策略是提供运营一个工具去解决这类问题)
1. 作业没有完结状态2.用户可看所有已确认批改结果学生的分析
红色方框表示主要逻辑
B老师(使用A老师答题卡)
答题卡批改逻辑
蓝色方框表示新增逻辑
作业分析
1. 这种所占比例不超过5%的被定义成重度疑似a老师卡,命名为a12. 超过比例5%的卡被定义普通疑似a老师卡,命名a2
提示其之前下载答题卡不用,询问是否确认操作
用户修改试卷
提示用户干预的是xxxxx
提交情况页面询问老师是否查看这些疑似卡,老师可忽略
答题卡排序逻辑(不变)
1.疑似答题卡2.其他老师答题卡,按老师分组分组
不保留修改,之前答题卡可用
1.被布置的学生在线上对该份试卷可见并可线上作答2. 其他未布置的学生可使用该答题卡扫描3.线上作答的数据与线下扫描的数据并存
app端答题入口关闭
老师找到自己学生试卷,并干预完成
a老师学生填错成别b老师问题解决逻辑
扫描
批改
学生列表展开,选择学生后收起
A老师在作业箱里下载打印答题卡
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