三名工程名校建设
2017-01-14 11:45:13 0 举报AI智能生成
浙江省三名工程名校申报资格及申报材料的准备内容框架
作者其他创作
大纲/内容
学校管理
1
办学定位准确
发展思路清晰
制定并有效实施了中长期改革发展规划
管理制度健全
建立规范的教学管理、财务管理、学籍管理等制度和教育教学质量保障体系
2
获得过设区市级及以上文明单位、省级德育工作基地学校等荣誉称号
校园文化建设成果明显
学生创业创新教育全面开展
制订有学校章程并向社会公开，执行良好
3
学校质量年度报告及时向社会发布
4
学校信息化管理水平处于全省领先地位
建有运行良好的管理信息平台和教学资源管理平台
5作证材料
学校中长期发展规划；学校管理制度；学校章程等。
办学条件
1
各种建筑、场地和设施符合国家建设和安全标准
2
各专业均具有教学必须的校内实训场所和设备设施，生均设备值5000元以上
各专业均建有稳定的校内外实训基地，实训课开出率达95%以上
具有2个及以上的省级及以上实训基地
3
生均校园面积和生均校舍建筑面积符合国家规定
图书馆条件符合省一级中职学校标准
4作证材料
学校土地证；实训仪器设备清单；省级及以上实训基地清单；图书借阅登记材料等。
专业建设
1
合理的专业建设规划
主体专业与当地产业匹配度高
培养的学生质量较高并能较好满足当地企业的需求
2
专业中省级示范专业、骨干（含特色、新兴）专业占比达30%以上
省级示范专业、骨干（含特色、新兴）专业平均年招生量占总招生数的50%以上
3
学校所有专业都开展选择性课程改革，参与学生达100%
4
紧密的校企合作关系和有效的合作办学机制
开展现代学徒制试点工作
骨干专业现代学徒制试点成效明显，全面推进校企合作、产教融合
5作证材料
专业建设规划；当地产业布局情况；省级专业名单；校企合作名单及合作协议；课改方案、现代学徒制试点方案等。
师资队伍
1
专任教师与全日制学历教育在校学生的比例在1:16以内
有一定数量的市级及以上教学名师和技能大师
2
大学本科及以上学历的比例达到95%以上
中级职称及以上的比例达到40%以上
高级职称的教师占25%以上
专业课教师占专任教师总数不少于50%。
3
五年一周期的教师全员培训制度
非师范类毕业新任教师“师范教育+企业实践”见习培训制度
新任教师先实践、后上岗和教师定期实践制度
“双师型”教师占专业课和实习指导教师的比例不低于80%，其中具有技师及以上职业资格的不低于60%。
4
兼职教师比例在30%左右
兼职教师以上60%具有技师及以上国家职业资格证书
5作证材料
专任教师名单（含姓名、性别、出生年月、专业、学历、职称、职业资格证书、主要荣誉、社会兼职情况等基本信息）；兼职教师名单（基本信息同专任教师）等。
办学效益
1
年均学历教育在校生规模原则上达2500人以上（专门化学校不低于1200人）
建立了学生就业服务体系，近三年毕业生就业率达98%以上
中级工获得率在90%以上
专业对口率不低于80%
2
积累了丰富且可以复制推广的办学典型经验和案例
3
社会培训量达到全日制在校生规模的2倍以上
近三年有一批服务地方产业、行业企业的成果，且较好完成省内外对口援助任务
4
近三年，学校获得过省级及以上综合性政府奖项或表彰
上一年度，学生在全省职业能力大赛（含技能大赛、文明风采大赛和创业创新大赛）中获奖人数占全校学生总数的2%以上，且有全国职业能力大赛获奖项目
5作证材料
毕业生就业调查表；学校办学典型案例；社会培训情况；学校综合性政府奖项清单（含获奖时间、获奖名称、授奖单位等信息）；学生省级及以上获奖名单（含姓名、专业、获奖名称、获奖等次、授奖单位等信息）等。
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