《新闻学概论》读书笔记
2021-11-22 17:16:25 5 举报AI智能生成
《新闻学概论》
作者其他创作
大纲/内容
新闻事业的一般功能
对社会发挥的作用
1.沟通情况，提供信息（第一功能）
2.进行宣传，整合社会
3.实施舆论监督
4.传播知识，提供娱乐
5.作为企业，赢得利润
新闻媒介的正效应与负效应
1.把整个世界呈现在人们眼前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众
2.新闻媒介联结了世界，却淡漠了人际关系
3.丰富了知识，却降低了思考能力
4.改变了人们的时空观，却又发了个人无限的欲望
5.促进了人类文明的发展，却污染了社会空气
新闻媒介的功能定位
是由该新闻媒介的实际主持人主观决定的
基本排列组合
1.信息+宣传+赢利型
政企合一
2.信息+赢利型
供人思考和决策
（数量很大）
（数量很大）
亚类
提供各种各样全面的消息
提供某一类或几类信息为主
3.消闲+服务+赢利型
大众化通俗（晚报、都市报）；
娱乐性、趣味性、服务性
娱乐性、趣味性、服务性
4.知识+赢利型
数量极少，科技报
5.纯宣传型
世界上所有对外广播电台
如何定位，涉及内外诸多因素
内部：主要是新闻媒介主持人所制定的方针以及从业人员的素质；
外部：主要是一个区域内媒介构成和受众的状况。
内部：主要是新闻媒介主持人所制定的方针以及从业人员的素质；
外部：主要是一个区域内媒介构成和受众的状况。
新闻媒介的传播效果
是什么
是指新闻媒介所传播的信息对手中的思想、态度和行为所产生的实际影响
西方学者对传播效果研究的三个时期
第一阶段：早期的强效果理论
（1940年以前）
（1940年以前）
受众处于挨打、不堪一击的地位
魔弹论or靶子论
第二阶段：中期的弱效果理论
（40——60年代）
（40——60年代）
个人差异成为当时心理学研究的焦点
有限效果论、最小效果论
第三阶段：适度效果理论
（从70年代开始）
（从70年代开始）
应重视广大受众的利益需求；
效果研究必须与各种因素联系起来
效果研究必须与各种因素联系起来
我国新闻媒体的作用和任务
基本任务：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人
具体
1.向人民宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论
2.宣传党的路线、方针、政策，宣传国家的法律、法令，保证政令通常，并用来知道人民的思想、工作
3.监督党和国家的各级工作人员，帮助他们纠正官僚主义、特殊化，
揭露种种腐败行为，促进党的各级组织和国家政权机关的建设
揭露种种腐败行为，促进党的各级组织和国家政权机关的建设
4.成为党和人民群众联系的桥梁
5.提供各方面有关的信息
6.传播知识，做好服务工作
7.做好对外报道和国际宣传
前两阶段认识的表现特点：（过于简单化倾向）
1.效果主要是发送人预期的效果；
2.短期的，即时的和暂时的；
3.必然与个体态度、信息、行为的改变有关；
4.相对来说又是非间接的。
1.效果主要是发送人预期的效果；
2.短期的，即时的和暂时的；
3.必然与个体态度、信息、行为的改变有关；
4.相对来说又是非间接的。
三个时期的
不同理论模式
不同理论模式
魔弹论
受心理学中”刺激——反应（S-R）“的影响，
认为新闻媒介发送的信息一经”命中目标“，就必须产生传播者所预期的效果
认为新闻媒介发送的信息一经”命中目标“，就必须产生传播者所预期的效果
选择性理论
主要观点：受众心理倾向性势必导致受众对传播者和传播信息的选择
体现
有选择的接触
选择性理解
选择性记忆
使用与满足理论
指以”受众“为中心，从手中利用媒介的动机和目的是否满足来衡量媒介效果的理论。
类型
解闷消愁
人际关系
确认自我
监视环境
两级传播原理
大众传播——舆论领袖——受众
舆论领袖上通媒体，下连公众，
传播更具有针对性，灵活性，更易为受众所接受
传播更具有针对性，灵活性，更易为受众所接受
议题设置理论
指新闻媒介选择饼突出报道某些内容，从而使这些内容引起公众的注意和重视
主要观点
在当代社会，大众传播媒介参与了”社会现实的构建“，影响了人们头脑中对社会现实的构想
大众传播媒介挑选出极少数客观事实加以广泛传播，从而影响受众对社会事务轻重缓急的考虑
事件在大众传媒中出现的频率，是受众赖以判断该事件重要性的主要依据
创新扩散理论
主要研究大众传播对新技术、新观念推广所发挥的作用
知晓——劝服——决策——证实
沉默的螺旋理论
现象
公开议题，发表意见欠，听听周围人的意见，避免使自己陷入孤立而受责难；
意见相同→大胆发声，意见不同，处于劣势→选择沉默或干脆转向
意见相同→大胆发声，意见不同，处于劣势→选择沉默或干脆转向
大众传媒通过公开报道或意见呈现，造成”意见环境“
强势愈强，弱势更加沉默；
造成或加速螺旋，显示大众传媒在舆论形成过程中的重大影响力
造成或加速螺旋，显示大众传媒在舆论形成过程中的重大影响力
文化霸权理论
由葛兰西提出，他认为，任何统治阶级维护其通知有两种霸权
政治霸权
通过暴力实施统治
文化霸权
即智慧与道德的领导权，本质具有统治性的意识形态；
通过新闻报道、倡导大众文化等，构建并维护统治性的意识形态
通过新闻报道、倡导大众文化等，构建并维护统治性的意识形态
新闻构建理论
理论基础
由“拟态环境”概念转化而来。
即在现实生活中，人们会自觉不自觉按照大众传媒所提供的拟态环境来思考、来行动
即在现实生活中，人们会自觉不自觉按照大众传媒所提供的拟态环境来思考、来行动
理论内涵
认为受众头脑中的现实世界就是大众传媒通过持续不断的新闻报道建构出来的；
新闻构建是各种意识形态博弈的记过，与拟态环境相比，更强调新闻构建者的自觉性
新闻构建是各种意识形态博弈的记过，与拟态环境相比，更强调新闻构建者的自觉性
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