没有“必要难度”,你再努力也没有用!
2018-05-26 22:13:16 12 举报
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【永澄老师】公众号文章笔记
作者其他创作
大纲/内容
个人信息
by 月晓
2017.7.21
没有“必要难度”,你再努力也没有用
检视阅读刻意练习
第一步
作者:永澄老师
副标题:如果你只要体验一个学习方法,那就是这个:必要难度。
类别:理念类文章
第二步
目的
解释“必要难度”的定义及本质
目标
应用
受众
个人成长同频小伙伴
第三步
关键词
必要难度
标准
诚意度
9分,感受到作者对这份知识展现的“收敛”
第四步
对我现阶段的价值:又学习到一个新概念,一种新的学习方法
何时阅读:现在
怎么阅读:做笔记提取知识点
第五步
讲了什么?
在2个必要难度的实例的前提下,通过理论结合案例的方式描述必要难度的定义及本质,阐述何为“必要难度”。
如何架构?
EAT模式
我的感受?
刻意练习检视阅读的第5天,发现自己在“讲了什么”的描述上,自我感觉有了一点点进步。但在如何架构这一块,还是一头雾水。
知识点提取
RSQC的应用解读
R范围
缩小范围:在自己的能力圈里做事情
S进度
拉长进度:不在意眼下收益,而是是否可以有“复利”效应
Q质量
顶级标准:你的标准,决定你的人生
C成本
投入成本:最关键的不是当下成本,而是边际成本
定义
以感受困难的方式来学习,比较起感觉相对轻松的学习来说,其长期学习效果会更好。
如何理解?
一点点元知识点理论
学习效果:你对知识或能力是否掌握、有效应用的可能。
这种可能的本质:是否可以从长时工作记忆系统中有效提取组块
2个力
存储力
指你记忆的持久性,是否可以一直记住
提取力
指从记忆中调取的流畅程度
它们的关系
负相关!
你越是容易有启发感的东西,越容易忘掉
越是容易掌握的东西,越是掌握不住
这是“反直觉”的!
越是快,在长期看来,越是没有竞争力!
我联想
《深夜反思,我又被自己的傲慢蠢哭了!》
如何保证“必要难度”,怎么做?
让所学的知识或能力,保持在差额为5年的理解差距
判断自己的理解水平在5年后的状态,然后直接奔向那样的知识或能力
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