如何阅读一本书-读书笔记
2017-11-03 14:45:38 0 举报
AI智能生成
如何阅读一本书的思维导图
作者其他创作
大纲/内容
3.不同读物的阅读方法
4.阅读最终目标
1.阅读的层次
有阅读
有层次
基础阅读
阅读前准备
认字
建立词汇
具备读写能力
检视阅读
略读方法
看书名、读序
研究目录
读索引
读他人介绍
看主题相关的篇章
重视最后3页
粗浅阅读
坚决不停地通读全书
阅读速度的控制
逗留/倒退是问题,矫正方法:眼睛跟随手指阅读
小结-阅读有自我要求
提4个问题
该书谈了什么-主题
细说内容-论点、论据、想法
该书是否正确-全部、部分、全非
该书和你的关系
让书真正属于你自己的方法:做笔记
理由
保持清醒
更多思考
记住作者思想
具体方式
划线
划关键字句
编号
星号
笔记方法
结构笔记
什么样的书?
谈了什么
该书的架构
目录或书名页处做笔记
概念笔记
辩证笔记
培养阅读习惯
众多规则养成一个习惯
2.分析阅读
规则1:将书归类
阅读前就分好书的类别
观点:通过检视阅读可分类
分类具体方法
阅读书名
思考书名的含义
阅读序
阅读副标题
非常清晰分类的标准
类别主分2种
理论性
空想、不可思议
知道怎么回事
历史即纪事
科学
寻求通则、定律
非日常、正常、例行活动的理论书
哲学
关乎日常、正常、例行活动的理论书
实用性
代表有效的做法
教你怎么做
常出现“好、坏、应该、应当、结果、意义”字眼
保持怀疑心,常思考某书的归类是否正确
透视一本书
规则2:使用极简语句,叙述大意,找出骨架
规则3:列举重要篇章,说明它们的组合顺序,即拟大纲
公式:1.全书分N部分,每个部分分别说了什么
公式:2.第N部分可分为M个段落,每个段落分别是什么
公式:3.第N部分的M段落,作者有X个重点,每个重点分别是什么
公式不止一个
提供范例
再次说明规则3的重要性
规则4:发现作者的意图,找出作者要问的问题
小结:分析阅读第一阶段有4个规则
第二阶段规则1:与作者找出共通的词义
词义
关键字,通常是最让你头痛的字
专用词语及特殊词汇
判断作者的主旨
第二阶段规则2:找出主旨
检测方法:用自己的话说出一句话的主旨
第二阶段规则3:找出论述
找出书中重要论述的段落
所有论述都包含一些声明
区别出不同论述之间的不同之处
分辨出假设、事实
第二阶段规则4:找出解答
找出作者要解决的问题
0 条评论
下一页