Notes for READING
2018-08-29 17:10:41 0 举报AI智能生成
MBA英语二阅读思维导图
作者其他创作
大纲/内容
Notes for READING英语二
细节理解题/词义题
合并同类项
举例看对象
因果须分清
反推是关键
平行多同义
文章结构类题型
description 描述
exemplification 例证
comparison and contrast 对比
cause and effect 因果关系
definition/characteristic/element/concept定义/特性/元素/概念
argumentation 论证
introduction 介绍
首尾推论题作者的忠告建议总结概述和结论作者及写作对象的身份文章的选材出处作者的观点态度语气写作目的结构标题文章主题大意
作者语气态度三种倾向
正面的
positive 积极的approving 批准supportive 支持的favourable 有利的optimistic 乐观的confident 自信的enthusiastic 热情的reserved 保留的consent 同意defensive 防守的
负面的
negative 消极的critical 批评的doubtful 可疑的skeptical 持怀疑态度的questioning 质问的opposed 反对的disapproval 不赞成objection 反对distaste 厌恶contemptuous 轻蔑的scornful 轻蔑的
中性的
objective 客观的 neutral 中立的 matter-of-fact 事实 impartial 公正的 unbiased 无偏见的 unprejudiced 无偏见的
作者态度
不能选择
indifferent 漠不关心的 prejudiced 偏见的 biased 偏置的 arrogant 傲慢的 compromising 妥协的 dubious 可疑的 ambiguous 模棱两可的
表明自己观点
insightful 洞察力 insight into 洞察 profound 意义深远的 access to 接近
批评别人观点
simplistic 过分简单化的 superficial 肤浅的 scratch the surface 肤浅的 prejudiced 偏见的
做阅读理解的基本方法
养成良好的做题习惯，一定是先看题目，后看文章，不妨逐一寻找对应
准确讯在文中解题的重要信息，理顺思路，甄别主次，提高效率回避命题中利用上下文词语设计的干扰
培养两种阅读速度和理解心态，不能平均分配自己的注意力关注略读和细读之间的差别，并根据具体选择应用
看题时就应该判断题目的类型，并区分对待，对解题有帮助
主旨类题型
注意文章的首尾
作者观点句
高频重复词语
选项的覆盖面
细节类题型
大写字符（人名/机构名）
时间、地点、数字
表示最初或主要概念的词语
与上文不同的新内容
文章直接引语
基本是应对寻找，但一定要注意段落要点，注意文章篇章结构及整体的意思并学会和养成逻辑推论的思维习惯
特别注意新、强、转、比 四大语气尤其是出现在段落首尾或在一句话里同时结合使用
TIPS
写国家政策→批评写经济→乐观
数字题一般不会直接出现在选项中
句法结构改变，语义也就变了
选项中出现名言警句一般不作为答案
抽象的、表概念的名词直接抄原文，作为正确答案
跨段对应，不做选择
concern出现，一般就是正确答案
绝对性/最高级的词一般是错误选项
语气词，正确的可能性高
上下文拼凑的选项为干扰选项
判断干扰原则
选项的语气过于绝对
选项是原文中两个相互独立句子的拼凑
选项改变了文章对应句的中心词
选项增加/删减/改变了对应句的修饰条件
选项与对应句出现因果/正反关系的颠倒
选项出现简单词语大量直接抄袭原文现象
选项符合常理或名言警句，但与文章主题无关
选项中出现数量词与文中数量词直接对应
选项词语与对应句相比似是而非/偷换概念
例证/引语中的词语出现在归纳性考题选项中
干扰手段
忠实于文章内容，谨防推理过度
归纳性题目选项中过于具体化的对应
明显违反常识的选项通常不能选
平行并列的内容同时出现在选项中
两语意基本相同的选项常为干扰项
跨段对应/超出文章正确对应句的范畴
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