金课建设的一般思路
2019-09-17 17:42:16 7 举报AI智能生成
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金课
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大纲/内容
金课建设的一般思路
一、为什么要做（申报书）
1、总结其他人研究过的内容，提出研究方向
国内研究
国外研究
省内研究和学校
总结这些研究的优点和不足，
改进
改变
2、提出自己要研究的内容
课程
班级
学生
企业
实训基地
。。。。。
3、谈谈自己的优势
负责人的资料
团队成员的优势
教学条件
科研基础
论文
专题
教材
。。。。
4、条件保障
经费
国家
学校
政策
省
分院
5、预期目标
6、做出承诺
个人承诺
学校承诺
二、怎么去做（建设方案）
建设基础
教学大纲
学习方式
上课的方式
实训室建设
建设内容
团队建设
课程建设
教学大纲建设
教学模式
学生的学习
建设的目标和思路
建设目标
总目标
近期目标
远期目标
建设思路
指导思想
建设指标
建设的方法和措施
（课程标准）课程设计和开发
课程性质
定位
作用
与前后课程之间的关系
设计的理念与思路
课程目标
知识目标
技能目标
任务目标
课时（学时）内容和安排
课程实施的条件
对教师的要求
校内外实训室的要求
校企协作
教学资源要求
自编教材
网络资源
信息化资源
其他教学资源
教学建议
对学生的考核
考核评价体系
考核形式
教学具体实施
开展教学
教学资源的建设
课程介绍
PPT
日常作业
翻转课堂
Mooc
SPOC
手机课堂
教学辅导
课堂、课后作业辅导
线上教学辅导
线下教学辅导
学生学习方式
线上学习要求
线下学习要求
作业完成的方式
考核方式
过程考核
学习进度考核
日常作业考核
考勤
结果考核
理论+项目
模型制作+案例分析总结
理论+项目+案例分析
教学反思
取得成绩
不足
兼职教师
专职教师
双师建设
建设的评价体系
使用上述方法
检测预期目标是否实现
三、评价机制
四、推广
收藏
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