九点领导力
2020-02-18 15:21:52 3 举报AI智能生成
九点领导力 ，人本教练技术
作者其他创作
大纲/内容
领导力
一、人生三端
因
生命计划
因何Why
因是根本，是人存在的目的
道
九点领导力
如何How
道是以怎样的心态去存在和行动
术
九点领导力技巧
用何 What
术是使用的方法和工具
二、.5R教练觉醒系统
基于正确的原因
做正确的事情
在正确的时间
用正确的方式
用正确人
三、人本教练模式
愿景
定义
是人们心中一股令人深受感召的力量
是从未知走向已知的心路历程
是一幅心灵地图。愿景越清晰的人，力量就越大
从愿景到实现
1.想法(念头，念想)----愿景
2.许下承诺
3选择态度：以怎样的心态(守一)
4.设定目标：分阶段
5.有效行动：过程正确(过程控制)
6.取得成果，实现愿景
价值
你所挑选的意义
价值永远都具有相对意义
人的价值观
人对于世界、事物、物质的价值属性观点
价值观对人的行为具有导向作用，是人社会生活和行为的指南针。
社会的价值观
文化、历史、种族、地域。
信念
是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。
认识、情感和意志的融合和统一
是一种综合的精神状态，不是一种单纯的知识或想法。信念表达的是一种态度。
信念强调的不是认识的正确性，而是情感的倾向性和意志的坚定性。
是从过去所知、所感、所经验的形成的。
作用
1.“事情应该是怎样的”或“事情就是这样的”的主观判断，
2.是我们认为维持世界运作下去的法则(主观法则)，
3.是解释和支持行动/不行动的理由，
4.是解释和支持变化/不变化的理由，
5.是对于这个世界各种关系的主观逻辑定律。
特征
稳定性
多样性
亲和性
目标
指在一定时间内，所要达到的具有一定规模的期望标准。是人所期望达到的成就和结果
功能
提供一个中心点来分配资源和拟订行动计划，
提供一个尺度来评价工作进度和成效的指标。
关键词
时间
目标是某个时间段的目标。
中心
一切行动围绕目标展开，与此不相符的想法和行为就构成干扰。
尺度
目标是衡量行为的尺度。
成果
自我提升的方法
1.设定目标
2.从别人身上学习
3.感激的心
4.感召身边的人
5.日迁一善
6.嘉许自己
激情
天下至诚
真我价值（因）
自由选择（道）
活出真我（术）
激情引领你迈向成功
承诺
先答应，然后用行动去承担。说到做到。
说到做到
自律（因）
诚信（道）
聚焦（术）
承诺是一个自愿的行为。
承诺的程度
负责任
负责任是一种对待生命或事物的心态。
自已是负责任的主体
推卸责任---否定自己的重要性
由我做起，我有能力
无分别心（因）
愿意（道）
主动（术）
欣赏
真心、随时、无分别地看到他人的优点和事情的好处
激发别人的激情，引发团队的向心力，促进别人成长，提升他的自信心。
无分别的爱
爱
珍惜
接纳
付出
付出是一种为对方考虑的真心，是开放的心态，焦点在外的。
索取：是一种事事为我的封闭心态
付出的深层原因是隐含着很深的自私；出发点是为了获得内心的喜悦；表现形式是“无我”。
无私
自私（因）
喜悦（道）
无我（术）
信任
相信，敢于托付
是一种态度，核心主体是“我”，与自己有关，与他人无关。
是“我相信”，主动权在“我”，你的表现动摇不了“我”的信任。是“我有能力相信”。
创造我想要的成果
创造（因）
无惧（道）
放弃控制（术）
共赢
共赢：我赢，你赢，大家赢。共赢是一种心态，是一种价值取向。
共鸣
气度（因）
尊重（道）
体谅（术）
感召
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
为了理想
理性（因）
印证（道）
启发（术）
定义：激发他人的理想，从而自愿采取行动。
感召是影响和改变人心态和行为的能力，是激发他人自愿行动的能力。
应用模型
当一个人相信人的理想后，就会有激情，然后承诺于自己的理想，采取负责任的态度，欣赏身边的一切，不断付出，信任周围的人，有共赢的心态，从而更有激情，感召更多的人，创造出新的可能性。
感召五部曲
定向
联系
挖掘
选择
行动
可能性
可能性是空。是无所住。
可能性首先产生在信念和心态上。只要突破信念上的屏障，超越心态上的框框，改变宿命的因果推理，新的可能性才会出现。放下!
缘起性空
空（因）
谦虚（道）
探询（术）
挖掘愿景
如何挖掘？愿景一定是内心渴望。
1.体验
2.“想要什么”和“不想要什么”
3.要清晰纸上愿景VS心中愿景的区别
4.行为显露愿景
5.激情是愿景的温度计
企业共同愿景的误区
1.只是领导者个人的一厢情愿的想法，员工不知道、不认可。
2.领导者用权威命令来令团队服从企业的愿景。
3.共同愿景成为时髦的口号，是宣传单上的内容。
设定目标
设定目标的出发点
1.基于反应：因他人的反应
2.基于需要：短暂的需要
3.基于愿景
目标设定的原则：SMART。
领导者设定目标的注意事项
1.目标要同愿景相结合
2.无论是个人目标和团队目标，一定要本人参与
3.人们受阻不能实现目标时有两种反应：客观分析原因，调整力量，修正目标，继续努力；或者非理智性破坏。
制定策略
策略是指向目标的计划，是实现目标有步骤的行动纲领
企业策略
1是连贯、统一而综合的决策模式
2以明显的方式描述出企业的目标，包括长远目标、短期目标、行动计划和资源的优先分配秩序
3定义企业在做什么或将要做什么—业务领域
4通过对外部环境的SWOT分析，尝试在每个业务领域达到长久而可持续的优势
5定义企业打算贡献给股东经济上或非经济上分配的本质。
制定企业策略的三个过程
认知性程序
社会和组织化程序
行政化程序
资源整合
核心是：不拘一格，有进有退，有取有舍。善于发现资源，确定优质资源，欣赏就能发现。
策略：找到最佳结合点
配置：目标是连接各种资源的内在纽带，优化的衡量尺度是实现目标的有效性。
是一种系统思考能力，性格是每个人的特殊资源
贯彻执行
什么是执行力
是一种纪律，是策略的根本，是企业领导人的首要工作，必须成为组织文化的核心。
方法
1.清晰愿景
2.制定目标、行动和成果关联图，以表格的形式直观而明确地表达出来；
3.排列优先顺序，将焦点放在行动上，在一连串的目标行动中确定启动的先后顺序。
4.明确时间
5.可以制定更为详细的目标、行动、成果关联图
执行力低下的原因
1.领导只有想法、创意，没有目标，没有策略，
2.领导者朝令夕改，员工无所适从；
3.制度设计烦琐或潜规则强势，无法可依；
4.管理者不信任、不授权，控制一切，员工每天要看老板的脸色行事；
5.奖惩不分明，赏不服人，罚不甘心。
有效授权
授权基于信任和有效沟通，授权不等于放权，有严格的监督体系保障。授权者的掌控力不是靠权力，而是自身的影响力。
控制
使控制者成为权力中心，也变成制约企业发展的核心屏障，是限制创新的机制。
授权
是为了创造出新的可能性。提高自立性、发挥创造能力。获得个人成长。
授予对方责任和主动权组织行为学定义的四种领导行为
1.命令(高工作-低关系)
2.说服(高工作-高关系)
3.参与(低工作-高关系)
4.授权(低工作-低关系)
下属成熟度的四个等级
1.不能也不愿意去做任何事情
2.不能胜任但是愿意承担必要的工作任务
3.能够做但是不愿意去做
4.既能胜任也愿意完成对他们的工作要求
授权的核心是授予对方责任和主动权，让对方有做主的空间，鼓励对方采用自己的方法去达成目标。
授权的步骤双向过程，需要协商和沟通。
1.解释任务及其对整个组织的影响；
2.讲清楚任务主要的预期结果及衡量标准
3.商定各人的角色及责任
4.确定所需资源
5.回顾要点，确保双方理解正确
6.商定日期以检查进度
只有找到合适的人，授权才可能最有效!
团队建设
个人在团队中的表现和位置：浪荡玩票，置身事外，但求不败，尽心制胜。
个人与团队成员之间的关系：付出与索取
人在团队中的干扰主要来自对相互关系的看法和心态。解决办法：反映真相。
好处
有效达成目标。齐心协力，共创奇迹!
提供平台，互相学习；
性格与能量的均衡；
使成员间产生吸引力，催生责任感，塑造忠诚度；
为各显神通的团队成员提供了一个强大的提升自信心的背景和表演平台；
团队激发人的奉献感，使命感；
团队给人们提供了更大的自我肯定，自我实现。
团队是无形的监督体系，让每个人自尊自律。
团队成员的主人翁心态形成的强大凝聚力，可以再次创造成功!
积极沟通
有效沟通的三个指标
准确性
实时性
效率
组织沟通的三大误区
1.认为沟通越多越好
2.认为沟通困难是产生组织问题的原因。恰恰相反
3.运用沟通来解释事情的某种倾向。贴标签。
创新思维
是一种思维方式，是开创可能性的技巧。基础是可能性的心态。
三个检视原则诸法无我，诸行无常
1没有独一无二的答案
2.没有相同的事物和现象
3.没有永远不变的定律
训练
1、添加 2、归纳3、组合 4、联想5、分开 6、颠倒7、延伸 8、迂回9、回到根本，回到问题的最初，清零。
四、九点领导力与九点领导力技巧的关系
充满激情 ---挖掘愿景
履行承诺 ---设定目标
勇于负责任 ---制定策略
懂得欣赏 ---整合资源
愿意付出 ---贯彻执行
相互信任 ---有效授权
共好共赢 ---团队建设
有感召力 ---有效沟通
不断创造可能性 ---创新思维
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