信息系统研究的前沿与方向
2020-04-17 16:49:46 0 举报
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信息系统研究的前沿与方向
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大纲/内容
信息系统研究的前沿与方向
第2部分 信息系统/管理信息系统主要研究问题
7 信息系统战略发展历程
1 引言
2 从数据处理到竞争优势
2.1 运作效率——隔离阶段
2.2 当前效果——反应阶段
2.3 未来效果——预期阶段
2.4 竞争优势——前瞻阶段
2.5 概括——四个阶段
3 从局部化应用到业务范围重新定义
4 信息系统战略组成
8 信息系统评价
导言
1 信息系统的价值: 现有研究——文献综述
1.1 评价什么
1.2 为什么进行评价——评价在组织中的作用
1.3 谁来评价——利益相关者
1.4 何时进行评价
1.5 评价方法
9 决策支持系统
1 绪论
2 DSS的发展与演变
3 DSS的研究架构
4 DSS的应用类型
4.1 个人决策支持系统
4.2 群组决策支持系统
4.3 组织决策支持系统
10 系统分析和设计研究中的一个
2 理论背景
2.1 信息系统研究中的设计科学范式
2.2 系统分析和设计中的研究问题
2.3 系统分析与设计的研究框架
3 系统分析和设计中的研究准则
4 UML研究,设计科学研究
5 讨论
6 结论
11 网 络 学 习
2 背景和网络学习的研究
2.1 学习技术
2.2 个人学习
2.3 合作学习
2.4 学习模块
2.5 机构学习
3 未来研究方向
3.1 学习技术
3.2 个人学习
3.3 合作学习
3.4 学习模块
3.5 机构学习
4 结论
关 键 术 语
参 考 文 献
作 者 简 介
点评《网络学习》
12 人—机交互(HCI)
2 HCI作为MIS的一个分支学科
2.1 MIS领域中HCI的历史视角
2.2 HCI边界的一个框架
2.3 HCI研究议题的回顾
3 HCI研究的理论基础
3.1 学科视角
3.2 用户
3.3 个体与群体工作理论
3.4 设计和开发理论
13 应用AST与SLC探讨ERP之过去、现在与未来发展
2 理论背景与讨论
2.1 结构化理论与调适性结构化理论
2.2 系统生命周期(Systems Life Cycle,SLC)
3 资料分析与讨论
3.1 资料筛选
第3部分 信息系统/管理信息系统最新研究问题
14 U-Commerce与信息系统的主要驱动因素
2 搜索信息系统中的荣格原型
3 信息作为实体间的通信
4 信息作为通信实体的虚拟表示
5 U-task 框架
5.1 依赖于时间的任务
5.2 依赖于位置的任务
5.3 依赖于身份的任务
点评《U-Commerce与信息系统的主要驱动因素》
15 信息系统外包:文献回顾与分析
1.1 背景
1.2 信息系统外包的历史
1.3 动机及论文结构概述
2 信息系统外包的概念
2.1 信息系统外包的定义和概念
2.2 外包概念整合
3 研究方法综述
3.1 研究目标
3.2 分析框架
16 信息系统研究中的知识管理:最新研究进展
2 知识管理研究的主要议题
2.1 知识密集型员工情境下的知识创造
2.2 知识密集型组织情境下的知识创造
2.3 一般组织的知识创造
3 知识存储
4 知识转移
4.1 知识密集型员工背景下的知识转移
4.2 一般的知识转移
5 知识管理系统设计
6 知识管理系统的使用
6.1 知识密集型员工情境下知识管理系统的使用
6.2 知识密集型组织情境中知识管理系统的使用
6.3 一般的知识管理系统使用
7 知识管理系统的作用
8 其他
9 结论
17 信息系统战略领导力
2 定义信息系统战略领导力
3 当前的研究成果
4 成果综述
4.1 当前新兴主题综述
18 群决策支持系统:研究现状和前景展望
1 GSS概述
1.1 小组会议和GSS
1.2 GSS实证研究回顾
2 文献综述和GSS研究现状
2.1 GSS发展背景
2.2 GSS基础
2.3 GSS与群体研究框架
19 全球信息技术:回顾与展望
1 回顾:组织性框架
20 信息安全领域的研究
1.1 信息安全挑战
1.2 信息安全定义
1.3 信息安全研究
2 信息安全研究回顾
2.1 信息安全研究分类
2.2 经济角度
21 组织中电子协作技术的实施
1 简介
2 电子协作技术及应用分类
3 组织中电子协作技术实施的文献综述
3.1 群件到企业电子协作
3.2 工作流管理系统
3.3 知识管理
3.4 实施框架和模型
4 影响电子协作技术实施的因素及其分类
4.1 组织的情境
22 eLearning环境下的智能代理
前 言
第1部分 信息系统/管理信息系统研究方法论
1 信息系统定性研究的现状及趋势
2 定性研究的类型
3 定性研究方法
4 定性数据的分析
5 定性研究的撰写
6 总结
7 个人经历
8 关键术语
2 社会网络分析和信息系统研究
2 社会网络分析概述
2.1 网络结构
2.2 密度(Density)
2.3 度(Degree)、入度(In-degree)和出度(Out-degree)
2.4 中心化程度(Centrality)和集中化程度(Centralization)
2.5 威望(Prestige)
2.6 扩散(Diffusion)
2.7 层次网络结构
2.8 SNA工具
3 SNA在信息系统期刊排名中的应用
3.1 方法论
3.2 数据分析
3 开展解释性研究
2 开展实地调研
2.1 选择参与方式
2.2 获取以及保持联系
2.3 搜集实地数据
2.4 在不同的国家开展研究工作
3 理论和数据分析
3.1 理论的角色
3.2 选择理论
3.3 数据分析
4 构建并证明贡献
4.1 证明你所使用的方法是恰当的
4.2 构建贡献
4.3 写作
4 信息系统中的行动研究
2 行动研究:本质、形式和标准
2.1 本质
2.2 形式
2.3 标准
3 行动研究:实例、多样性和未来方向
3.1 实例
5 基于符号学的信息系统开发方法
2 符号学基本原理
2.1 符号及其功能
2.2 指号过程
2.3 符号学框架
6 欧洲信息系统博士的多样化培养方案
2 文章结构
3 介绍与会人员
4 博士培养的时间规划模式如何?博士生如何获得资助?每年有多少学生攻读博士学位?
5 希望学生在博士阶段从事教学吗?
6 期望学生在博士阶段发表文章吗?
7 学生自己选择课题,还是导师分配课题?
8 博士阶段的工作量如何?
9 博士毕业后会有什么样的职业机会?
10 博士考核的形式是怎样的?
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