教研教学服务平台
2023-03-03 11:54:55 0 举报AI智能生成
在线教育产品矩阵
作者其他创作
大纲/内容
基础数据：定义、场景；谁在用，做什么
集团题库
DIY
课程管理
内容管理
商品管理
机构定制
学校管理
账户信息
账户信息
教学平台使用权益
🌟公开课管理
🌟试听管理
🌟公开课班级管理
🌟教务中心
账号管理
🌟班级管理
🌟学员管理
🌟基础设置
考勤成绩查询
教室配置
推广管理
推广数据汇总
🌟数据下载
🌟错题本下载
资料下载
招生资料
双师专属资料
PC备授课
在线直播系统
教师端
广告位及新手引导
只有具有“教师”或者“双师助教”身份的账号才能登录并使用爱学习教师 功能，
不具有“教师”身份的“管理员”、“教研员”、“前台”等角色不能使 用教师 APP。
一、首页
服务
🌟在线咨询
学生端APP如何获得积分？
怎么登陆爱学习学生端？
登陆显示与报名的手机号不一致
怎么输入激活码？
如何注册、合作、加盟
如何修改密码？
人工客服
信息通知
banner
🌟教学工具栏
🌟我的班级
🌟我的班级
可以看到开课中、未开课、已结课的班级。
显示开课前 100 天至结课后 50 天的班级；
五件套/三阶课班级有对应的标识区分
🌟专题课
🌟点击【专题课】，可以看到该班的专题课
选择要看的讲次(开放时间为上课两小时后)，可以点击视频，查看专 题课视频
选择要看的讲次，可以点击题目，查看专题课题目
跳转题目页面，含题目题干、选项、正确答案、文字解析
双师
双师班群
双师磨课
课后反馈
日历
点击右上角【日历】，可以查看本月的课表。
课表时间由机构管理员调整。
🌟班级成员
点击【班级成员】，可以看到本班学员名单。
点击学员头像，可以看到学员个人主页。
包含三阶课的激活状态，以及自我巩固、课堂落实的成绩折线图。
点击分享，可把链接分享至微信。家长可点击查看；
包含三阶课的激活状态，以及自我巩固、课堂落实的成绩折线图。
点击分享，可把链接分享至微信。家长可点击查看；
如果有误入班级的学员，可以点击该学员，进入【学员
主页】点击右上角【移出班级】，确认后即可将学员移出班级。
主页】点击右上角【移出班级】，确认后即可将学员移出班级。
🌟邀请入班
邀请学生加入班级
此时会生成邀请入班的图片，包含班级邀请码
学员金币
查看学员金币，线下金币兑换礼物，可兑换扣除，查看金币兑换记录
🌟班级学情
🌟班级提交人数、平均分、订正全对数据
🌟学员自我巩固、课堂落实等得分、订正数据
🌟下发任务
🌟点击【下发】任务，学生可以立即使用该讲的相应功能
🌟在线外教
部分班型支持在线外教 1v1，老师可以查看学生选课情况
🌟批改
🌟点击【首页】的【批改】、选择要批改的班级
可以看到班级提交自我巩固的情况，包括提交人数、批改份数; 以及主观题各题的批改进度
需要选择其他讲次，点击【查看所有讲次】，可以从看到讲次列表，并选择对应讲次。
当学生提交自我巩固后，老师可以收到系统消息推送，点击消息 即可快速批改
🌟批改
可选择对、错、半对及错因；
用手指捏合/伸展，可缩放图片；
点击【旋转】，可转动图片；
当存在多张照片时，上下滑动可查看不同图片；
点击对错后，点击【点评】可以给学生写文字点评，点击【确认】即可发送给学生。
点击【语音】，可以对学生进行语音评价，不满意还可删除重新上传点击对错后，点击【画笔】，可以直接在学生上传的图片上标记批改
批改完毕后，左右滑动可切换学员。
点击【全部学员】，可查看全班批改结果。 可点击学员头像，看他的自我巩固及全部学员批改情况
点击【查看原题】，可查看题目答案解析。
教学任务【双师辅导老师】
查看班级、教学任务、课堂沟通主讲、查看主讲磨课视频、上传自己录制的磨课视频
榜单拍照、填写课后反馈
教师培训
🌟备课信息栏
记录上次备课的讲次，点击【继续备课】即可跳转至【备课】页，继续备课。
二、备课
服务
🌟在线咨询
学生端APP如何获得积分？
怎么登陆爱学习学生端？
登陆显示与报名的手机号不一致
怎么输入激活码？
如何注册、合作、加盟
如何修改密码？
人工客服
下载
🌟查看课程内容
🌟在顶部选择【年级】、【学期】、【班型】，找到所需班型。如果年级或 班型显示不全，可以左右滑动查看更多。
选择需要查看的讲次，点击后可展开【讲义】、【课件】、【说课视频】、 【课堂实录】等内容
🌟查看讲义
🌟查看课件
🌟查看批注式课件
部分班型支持批注式课件，可以更高效地进行备课。
部分班型支持批注式课件，可以更高效地进行备课。
🌟查看考区真题
🌟查看说课视频
🌟查看课堂实录
🌟查看 AI 备课
下载与查看
1)点击需要下载的讲次右侧【下载】按钮，自动下载本讲的讲义、课件、 说课视频。
2)点击页面右上角【下载】按钮，可以查看下载的内容与进度。如下图: 也可以在“我的-我的下载”中查看。
3)在【我的下载】页面，选择班型与学期。
4)选择班型后，可以查看已下载和正在下载的内容。下载完毕可以离线查 看课件、讲义、说课视频。
5)在【我的下载】页面或【下载内容】页，点击右上角【删除】图标；选择需要删除的讲次或者班型；
可以点击【全选】选择全部内容，点击【删除】按钮即可删除所下载的内容。
三、学情
双师班
🌟面授班
当前开课中的班级以及最近讲次的数据和提醒
🌟答题正确率、巩固提交率、巩固平均分
🌟学情数据：
点击某项数据，可以看到本班学员的学情数据
点击标题栏的下三角，可以切换讲次
🌟课前预习【部分英语班级有预习课内容】
【可以查看学生是否完成预习、以及预习时长】
学员统计
🌟自我巩固
本班同学自我巩固的提交情况、平均分、订正情况
可以切换查看自我巩固各题的正确率
🌟口语练习
🌟专题课
🌟课堂落实
成绩录入
🌟分享榜单
四、我的
班级通讯录
双师服务考核
帮助与反馈
问题类型
问题描述
截图上传
🌟在线咨询
学生端APP如何获得积分？
怎么登陆爱学习学生端？
登陆显示与报名的手机号不一致
怎么输入激活码？
如何注册、合作、加盟
如何修改密码？
人工客服
我的设置
修改密码
新版本检测
用户服务协议
隐私政策
允许在非WIFI网络下播放视频
我的下载
学生端
学习
🌟免费直播课
🌟年级、科目、课程、讲次
🌟练习、讲义、学习
🌟我的班级
🌟进班：使用班级码进班
🌟专题课
说明
学生报了三阶课班型且已激活，则可观看专题课视频、互动答题，最后会有答题报告;
已完成专题课并再次观看，此时专题课视频有更新，学生可选择更新、也可选择不更新。
🌟步骤
第1步:点击【讲次卡片】进入本讲次内容页，可见到【专题课卡片】
第2步:点击【去上课按钮】则进入专题课视频内容页
⚠️注意：本讲次没有下课，本讲次内容页的【专题课卡片】是未开放状态
第3步:观看专题课视频中互动答题，答对题则+2金币
第4步:未完成专题课时，点击视频区域左上角【返回按钮】则出现下图弹框
点击【坚持退出按钮】则返回本讲次内容页，点击【继续观看按钮】则关闭弹框、观看专题课视频
⚠️注意：专题课视频完成后互动答题答对的金币才会计入，中途退出则不计入
⚠️注意：专题课视频完成后互动答题答对的金币才会计入，中途退出则不计入
第5步:答完视频中所有题且视频看完五分之四。点击视频区域左上角【返回按钮】则出现下图报告
点击【继续观看按钮】关闭报告，点击【坚持退出按钮】关闭专题课，返回本讲内容页
第6步:观看专题课视频到最后，会出现完成专题报告。报告上统计金币总奖励及奖励类目、答题正确率及答对答错题数
第6步:观看专题课视频到最后，会出现完成专题报告。报告上统计金币总奖励及奖励类目、答题正确率及答对答错题数
点击报告上的【完成按钮】返回本讲次内容页
专题课有更新:点击已完成，出现更新弹框;点击取消观看旧视频，点击立即更新，观看最新视频
⚠️注意事项
1)、专题课开放 排课开始时间之前收到备受课消息，则取备授课消息时间+2小时后，开放本次专题课
1)、专题课开放 排课开始时间之前收到备受课消息，则取备授课消息时间+2小时后，开放本次专题课
排课开始时间没有收到备授课消息，则取该讲次排课的结束时间开放本次专题课
2)、说明:
金币奖励规则:
专题课完成+5金币，互动答题中答对一题+2金币
3)、专题课完成判断规则:
多次观看累计答完视频中所有题且视频看完五分之四
4)专题课有更新
已完成，在本讲内容显示有更新标签
未完成，直接更新;在视频播放页toast提示:视频有更新，请从头观看; 未参与，直接读取最新
金币奖励规则:
专题课完成+5金币，互动答题中答对一题+2金币
3)、专题课完成判断规则:
多次观看累计答完视频中所有题且视频看完五分之四
4)专题课有更新
已完成，在本讲内容显示有更新标签
未完成，直接更新;在视频播放页toast提示:视频有更新，请从头观看; 未参与，直接读取最新
🌟自我巩固
说明：
配合纸质自我巩固使用，学生线上提交检查纸质自我巩固做题情况，观看解析和视频讲解，错题可以进行相似题订正。
提交自我巩固是学生端APP目前主要使用场景之一，目前支持选择题、填空题和判断题等客观题型的在线实时批改，
并支持解答题、综合题和部分填 空题等主观题型的后台人工批改。
配合纸质自我巩固使用，学生线上提交检查纸质自我巩固做题情况，观看解析和视频讲解，错题可以进行相似题订正。
提交自我巩固是学生端APP目前主要使用场景之一，目前支持选择题、填空题和判断题等客观题型的在线实时批改，
并支持解答题、综合题和部分填 空题等主观题型的后台人工批改。
🌟步骤
1）从首页对应班级的讲次进入到本讲内容页面，可以看到自我巩固提交入口
注意⚠️:可以点击【所有讲次】进入班级全部自我巩固列表，选择讲次提交自我巩固。
2)点击【去提交】则进入自我巩固提交页面，选择题选中正确的题目选项;填空题在空处填入正确答案;
3）点击下一题/上一题或左右滑屏进行切换。
4）主观题需要上传照片，请点击【添加图片】按钮:
5）检查答题卡并点击【提交】，即可完成提交。
6) 提交完成后出现提交结果信息，提交完毕，学生会看到答题情况，会获得对应的星星、积分、金币奖励。
页面上半部分显示回答正确的题目数。显示每题的回答情况(图例红色为错误、橙色为半对、绿色为正确)。
下方显示本讲自我巩固获得的积分和金币奖励详情。
1）从首页对应班级的讲次进入到本讲内容页面，可以看到自我巩固提交入口
注意⚠️:可以点击【所有讲次】进入班级全部自我巩固列表，选择讲次提交自我巩固。
2)点击【去提交】则进入自我巩固提交页面，选择题选中正确的题目选项;填空题在空处填入正确答案;
3）点击下一题/上一题或左右滑屏进行切换。
4）主观题需要上传照片，请点击【添加图片】按钮:
5）检查答题卡并点击【提交】，即可完成提交。
6) 提交完成后出现提交结果信息，提交完毕，学生会看到答题情况，会获得对应的星星、积分、金币奖励。
页面上半部分显示回答正确的题目数。显示每题的回答情况(图例红色为错误、橙色为半对、绿色为正确)。
下方显示本讲自我巩固获得的积分和金币奖励详情。
🌟查看解析和订正
提交自我巩固后，了解自己的对错情况，查看题目的答案和解题方法等场景是学生端APP的另一主要场景。
APP在用户查看错题解析时，会引导学生 进行订正。订正功能目前只开放给三阶课机构使用。
🌟步骤
1)点击错误题目的序号或者下方的【看解析】可查看具体题目的解析，解析页面可以查看题目内容，正确答案和学生答案，
讲题视频或解析。学生 可以在解析页通过查看讲题视频或解析学习题目的解题方法。
2)看完讲题视频或解析后，点击【做相似题】，订正本题。回答错误时会显示正确答案并推送另外一道题。
回答正确时进入下一道题的订正，直到 订正到全对。
3)主观题老师批改后，会有老师的文字点评或语音点评，错题会自动加入错题本。
注意⚠️:
1) 错误客观题，会推送相似题，让学生订正；
2)主观拍照题目，学生会看到自己的拍照以及解析，在老师批改之前，也可加入手动加入错题本。
3)订正采用相似题+原题结合的方式保证学生能完成订正，如果后台没有对题目关联相似题，学生只能看到并重做原题。
4)为防止相似题难度过高，学生无法订正到对，采用相似题与原题轮流出现的形式。当所有相似题学生都回答错误时，出现原题供学生订
正。
提交自我巩固后，了解自己的对错情况，查看题目的答案和解题方法等场景是学生端APP的另一主要场景。
APP在用户查看错题解析时，会引导学生 进行订正。订正功能目前只开放给三阶课机构使用。
🌟步骤
1)点击错误题目的序号或者下方的【看解析】可查看具体题目的解析，解析页面可以查看题目内容，正确答案和学生答案，
讲题视频或解析。学生 可以在解析页通过查看讲题视频或解析学习题目的解题方法。
2)看完讲题视频或解析后，点击【做相似题】，订正本题。回答错误时会显示正确答案并推送另外一道题。
回答正确时进入下一道题的订正，直到 订正到全对。
3)主观题老师批改后，会有老师的文字点评或语音点评，错题会自动加入错题本。
注意⚠️:
1) 错误客观题，会推送相似题，让学生订正；
2)主观拍照题目，学生会看到自己的拍照以及解析，在老师批改之前，也可加入手动加入错题本。
3)订正采用相似题+原题结合的方式保证学生能完成订正，如果后台没有对题目关联相似题，学生只能看到并重做原题。
4)为防止相似题难度过高，学生无法订正到对，采用相似题与原题轮流出现的形式。当所有相似题学生都回答错误时，出现原题供学生订
正。
🌟口语练习
英语班级中如果有口语练习则会显示本讲的口语练习，
每份口语练习分为跟读单词、跟读句子、跟读段落三部分，
每部分下有若干题目。学生可通 过跟读单词/句子/段落，系统实时评分来完成练习。
🌟步骤
1) 在全部自我巩固页点开要提交的讲次的口语练习(三颗空星星的讲次):2) 点击口语练习，则进入练习，默认先播放原音，点击【录音】按钮，开始录音:
3) 再次点击该按钮结束录音，系统自动给到练习评价:
4) 左右滑屏进行上/下一题切换。口语练习会有句子和短文跟读，句子和短文跟读如下:
5) 完成最后一题后进入答题卡页面(该页面仍可返回到题目页重新录音):
6) 检查答题卡并点击【提交】，即可完成提交。在结果页可以订正录音“不合格”的题目，但不会再影响综合得分
🌟课前预习
学生报了三阶课班型且已激活，则可去预习英语课前预习的互动游戏、或观看预习视频
🌟步骤
第1步:点击【讲次卡片】进入本讲次内容页，可见到【课前预习卡片】第2步:点击【去预习按钮】则进入预习内容页
第3步:观看预习视频或参与互动游戏 【说明】英语学科课前预习有视频内容、互动游戏2种形式
第4步:完成课前预习则显示+3金币，同时【课前预习卡片】 的【去预习按钮】变成【已完成按钮】
⚠️注意事项
1)、预习开放规则: 学生在机构上完一个讲次(从第2讲开始)的课程后，
1)、预习开放规则: 学生在机构上完一个讲次(从第2讲开始)的课程后，
开放下一个讲次的英语课前预习，第1讲为开课前一天晚上7点开放。
2)、预习完成判断规则:
在预习内容页停留时长为1分30秒，返回本讲次内容页则默认学生已完成英语课前预习。
在预习内容页停留时长为1分30秒，返回本讲次内容页则默认学生已完成英语课前预习。
🌟英语情景对话
英语情景对话目前还在MVP阶段，只有少部分机构能看到内容。
目前参与MVP机构的学生无论在班与否都可以去挑战情景对话，
在真实场景中与AI进 行口语对话，还能收到评测结果。
🌟步骤
第1步:点击【情景对话】进入情景对话列表页
第2步:选择话题，点击某个话题卡片，则进入某个话题的进场页
第3步:点击开始，进入对话页
第4步:进入对话听完小括弧的话点击录音按钮录制回答的答案，点击结束录音则上传录制的答案并立即收到反馈
a、 首次进入对页会有新手引导，感叹号号图标为常驻新手引导点击再次展示新手引导图
b、点击提示看小括弧说了些什么
c、 点击答案看、听答案
d、每组对话最多答3次:第一轮对话听完小狐狸音频后三秒出现手势引导、第一轮答错则出现手势提示点击小狐狸头部
e、进度条
第5步:完成对话挑战，进入学习报告页，点击完成、返回回到列表页
⚠️注意事项
1)、单句对话反馈:
正确反馈有Excellent、 well done，不正确则有中文提示、答案提示，第三次回答不正确自动进入下一句对话
正确反馈有Excellent、 well done，不正确则有中文提示、答案提示，第三次回答不正确自动进入下一句对话
2)、完成挑战:
完成该场景对话则完成挑战，挑战结果有挑战失败、挑战成功 ，挑战成功报告分值在60分以上，挑战失败分值在60分以下
完成该场景对话则完成挑战，挑战结果有挑战失败、挑战成功 ，挑战成功报告分值在60分以上，挑战失败分值在60分以下
🌟在线课
报名在线课的机构学员可以在首页中看到在线课的学习任务，
也可以在【我的班级】页面和【所有班级】页面中找到在线课班级。
🌟步骤
第1步:点击首页的【我的班级】/我页面的【所有班级】入口找到我的在线课班级
第2步:点击首页的在线课任务进入到【本讲内容】页面/【我的班级】
页面中在线课班级中对应讲次的任务区进入到【本讲内容】页面
首页的在线课的直播任务分为四种状态:
即将开课(开课前15分钟会显示)，
正在直播(开课时间内会显示)，
回放生成中(如果学生没有在正在开播时进入到直播间，则当本讲直播结束，未生成回放之前会显示回放生成中和回放已生成的任务)，
回放已生成(本讲回放已生成)。
第3步，在本讲内容页面进入到正在直播的课程/观看回放已生成的课程
电子版讲义
双师课堂
🌟错题本
🌟汇集学生所有错题的错题本中，错题本中可以按照科目和班级来筛选查看自己的错题。
学生提交自我巩固时出错的题目，会被默认收集到错题本里。学生能够定期查看自己的错题本。并能删除错题。
🌟步骤
1) 点击学习页面的【错题本】图标，则进入到错题本错题列表页面2) 点击每道题右下角的删除按钮，在弹窗点击【确认删除】后即可删除题目，点击【取消】返回
3) 同时也可以点击【切换班级】进行班级的切换
4) 点击题目区域，进入该题的解析页面
需要注意的是:五件套班级在查看详情页的时候，不能看到讲题视频，只能看到题目的文字解析
⚠️注意
1) 错题一旦删除不可恢复
2) 题目即使在自我巩固中订正到对，也会被归集到错题本中，可以用于期中期末等阶段性复习
2) 题目即使在自我巩固中订正到对，也会被归集到错题本中，可以用于期中期末等阶段性复习
🌟在线外教
🌟在线外教支持学生线上与外教1对1交流，与线下中教课程完美匹配，中教负责语言知识及读写教学，
外教专注听口训练。点击【在线外教】入 口，进入在线外教模块。
🌟学习任务
🌟学习页面默认会展示学生当前已报班级中，每个班级的最近两个讲次信息，
点击讲次可以进入到本讲次内容页面，查看本讲次要完成的内容。
可以点击【所有讲次】查看本班级所有讲次。
我
形象装扮
金币商城
所有班级
联系客服
设置
测评中心
位置：爱学习官网——测评中心
分类：入学测评、期中期末测评、学霸小程序
分类：入学测评、期中期末测评、学霸小程序
1、入学测评
后台上传测评试卷
前端查找试卷可打印分发给学生进行答题
测评试卷右侧提供二维码，支持微信扫码分享试卷到手机或电脑
打印试卷可教师录入到系统、录入完成后提交自动生成测评报告，可打印给家长
学生通过手机、电脑答题提交后会自动生成电子测评报告供查看，教师可通过手机端来源测评报告进行查看或打印给家长
后台上传测评试卷
前端查找试卷可打印分发给学生进行答题
测评试卷右侧提供二维码，支持微信扫码分享试卷到手机或电脑
打印试卷可教师录入到系统、录入完成后提交自动生成测评报告，可打印给家长
学生通过手机、电脑答题提交后会自动生成电子测评报告供查看，教师可通过手机端来源测评报告进行查看或打印给家长
2、期中期末测评
后台上传测评试卷前端查找试卷可打印分发给学生进行答题
线下判卷计算分数，线上录入得分，录完学生试卷得分，会自动生成测评报告。报告可打印给家长
后台上传测评试卷前端查找试卷可打印分发给学生进行答题
线下判卷计算分数，线上录入得分，录完学生试卷得分，会自动生成测评报告。报告可打印给家长
学霸小程序
机构教师
学生
机构进入小程序选择学科和活动内容，分享至微信群
群内学员练习打卡，系统自动批改，批改后学员可查看答案解析，可查看错题集及错题解析
教师可查看学员答题情况进行点评，包括语音、文字、图片，发布点评后学员会收到微信通知
可通过查看活动排行榜查看学员的参与率和正确率
群内学员练习打卡，系统自动批改，批改后学员可查看答案解析，可查看错题集及错题解析
教师可查看学员答题情况进行点评，包括语音、文字、图片，发布点评后学员会收到微信通知
可通过查看活动排行榜查看学员的参与率和正确率
家长端
【爱学习双师】服务号
学习日历:双师班级学生家长 可用
学习日历将学生所报名的所有双师课程汇集并展示，方便家长查看课程的信息，
学习日历将学生所报名的所有双师课程汇集并展示，方便家长查看课程的信息，
包含上课时间、地点、内容、老师、作业是否完成等信息
学情报告:面授答题器、双师班级学生家长 可用
子页面入口包含学习内容、本讲成绩、教师批改(10.8 号上线)
班级榜单展示答题正确率前三名、金币数前三名、自我巩固得分前三名
包含顶栏班级、讲次信息，可切换 内容区域展示学生成绩雷达图、子页面入口和班级榜单
成绩雷达图包含进门考、课堂答题、自我巩固及专题课答题得分
成绩雷达图包含进门考、课堂答题、自我巩固及专题课答题得分
子页面入口包含学习内容、本讲成绩、教师批改(10.8 号上线)
班级榜单展示答题正确率前三名、金币数前三名、自我巩固得分前三名
子页面—本讲成绩 成绩详情子页面包含进门考、课堂答题、自我巩固的个人得分与班级平均分以及历曲线图
点击柱状图下查看详情进入答题详情页
子页面—教师批改 包含孩子提交的自我巩固主观题的图片、原题解析及老师点评(语音、画笔、文字 三种形式)
点击图片可放大，点击语音条可播放教师点评语音
【高思爱学习】服务号
校长端
一、首页
1、APP使用意见反馈
2、可编辑logo分享学习日签
3、首页banner
4、🌟教学健康度
教学健康度是判断培训机构教学质量好坏的一套评价体系；
是衡量机构近期教学情况的重要数据 ；
是机构建立高品质教学体系的重要依据；
数据每周一更新，显示省排名和打败机构数据；
主要影响因素：备课时长、授课时长、自我巩固提交率、专题课参课率（加分项），总分120分
是衡量机构近期教学情况的重要数据 ；
是机构建立高品质教学体系的重要依据；
数据每周一更新，显示省排名和打败机构数据；
主要影响因素：备课时长、授课时长、自我巩固提交率、专题课参课率（加分项），总分120分
结合备授课时长、作业提交率、专题课参课率数据评定机构整体教学运营情况
计算规则:[(35%)备课时长评分+(35%)授课时长评分+(30%）作业提交率评分]+(20%)专题课参课率评分(加分项）
计算规则:[(35%)备课时长评分+(35%)授课时长评分+(30%）作业提交率评分]+(20%)专题课参课率评分(加分项）
点击跳转到【数据】-【教学管理】
5、🌟核心数据【周期：本周】
🌟三阶课运营
🌟专题课完课率【提示风险】
🌟自我巩固提交率【提示风险】
🌟自我巩固订正率
🌟点击【查看更多】跳转到【数据】-【三阶课运营】
🌟教师管理
🌟未达标教师与达标教师数量
🌟未达标：教师备授课时长低于省平均值的教师；
🌟达标：教师备授课时长高于省平均值的教师；
教师备授课时长，是记录教师使用备授课系统以及爱学习教师APP备授课的累计时长；
根据备课内容类型的不同，均设置了对应的异常处理机制；
若在备课、授课过程中，在一个页面长时间未进行操作，则会作为异常处理，避免教师长时间挂机；
根据备课内容类型的不同，均设置了对应的异常处理机制；
若在备课、授课过程中，在一个页面长时间未进行操作，则会作为异常处理，避免教师长时间挂机；
🌟点击【去督促】跳转到【数据】-【教师管理】
双师概况
未结课课程数
自我巩固提交率
自我巩固订正率
点击【查看双师核心数据】跳转到【数据】-【双师概况】
6、新手任务
点击卡片跳转到【办学】-【新手任务】-【新校进阶】
二、🌟数据
🌟三阶课运营
🌟三阶课活跃指数
是专门评价三阶课落地情况的指标，三阶课使用的综合评价体系，数值变化将直接反映三阶课的使用好坏
这套指数详细评价了作业、专题课、错题本的使用情况；
根据三阶课班级自我巩固提交率、订正率，专题课打开率（参课率），专题课完课率四个数据计算。
需要每天查看，系统会根据数据情况推送相应的运营动作
这套指数详细评价了作业、专题课、错题本的使用情况；
根据三阶课班级自我巩固提交率、订正率，专题课打开率（参课率），专题课完课率四个数据计算。
需要每天查看，系统会根据数据情况推送相应的运营动作
结合三阶课班级的作业提交率、订正率以及专题课打开率、完课率来衡量机构整体三阶课运营情况
计算规则:[(35%)三阶课激活率+(35%)作业订正率+(30%)专题课打开率+(20%)专题课完课率(加分项）
计算规则:[(35%)三阶课激活率+(35%)作业订正率+(30%)专题课打开率+(20%)专题课完课率(加分项）
三阶课活跃指数省排名
我的三节课
本学期三阶课教材、班级、已激活学生情况
🌟学生数据【支持选择时间，默认展示最新周数据】
🌟专题课
🌟完课率
🌟所选时间内，机构下所有三阶课包含专题课的班级完课学生总数/机构下所有三阶课包含专题课的班级学生总数；
🌟未达标班级
🌟所选时间内，机构下包含专题课的班级完课率低于70%的班级数量；
🌟【查看更多】
🌟可查看具体班级、讲次、任课教师以及完课率；
🌟仍可以切换时间，查看更多时间范围开课班级讲次数据；
🌟具体班级按照达标情况以及学科进行分类，可以查看具体班级信息，点击班级卡片，可查看具体讲次的参课信息；
点击右上角，支持长截图分享；
🌟自我巩固
🌟自我巩固提交率、订正率、批改完成率
按照所选时间范围内开课班级讲次计算：
自我巩固提交率：已经提交自我巩固的学员/有自我巩固的学员；
订正率：自我巩固订正到对的学员/需要订正的学员；
批改完成率代表教师对自我巩批改的完成情况，
计算方式为：教师批改完成学员数/有效提交的学员数；
若班级学生有推班、进班均会对数据产生影响。
自我巩固提交率：已经提交自我巩固的学员/有自我巩固的学员；
订正率：自我巩固订正到对的学员/需要订正的学员；
批改完成率代表教师对自我巩批改的完成情况，
计算方式为：教师批改完成学员数/有效提交的学员数；
若班级学生有推班、进班均会对数据产生影响。
🌟【查看更多】
🌟可查看具体班级、讲次、任课教师以及对应的自我巩固提交率、订正率、教师批改完成率；
🌟仍可以切换时间，查看更多时间范围开课班级讲次数据；
🌟具体班级按照学科进行分类，可以查看具体班级信息，点击班级卡片，可查看具体讲次的信息；
点击右上角，支持长截图分享；右上角可以切换排序维度，进行查看；
🌟英语学科【课前预习、口语练习数据及同期环比数据】
🌟课前预习完成率
三阶课英语学科下所有完成课前预习的学生数/带有课前预习的学生数；
🌟口语练习完成率
三阶课英语学科下所有完成口语练习的学生数/带有口语练习的学生数；
🌟【查看更多】
🌟可查看具体班级、讲次、任课教师以及对应的课前预习完成率/口语练习完成率；
🌟仍可以切换时间，查看更多时间范围开课班级讲次数据；
🌟点击班级卡片，可查看具体讲次的信息；
点击右上角，支持长截图分享；
🌟错题本【下载情况】
图表展示为未下载错题本班级的数量
🌟【查看更多】
🌟点击查看详情可以查看具体未下载错题本的班级；
🌟可以通过不同课程进度以及学科维度，查看具体未下载错题本的班级情况；
点击右上角，支持长截图分享；
🌟教学管理
🌟备授课【查看更多】
可查看本周备授课平均时长，以及与本省对比数据
可查看本周备授课平均时长，以及与本省对比数据
🌟可查看具体备授课数据，顶部可以筛选备课、授课、备授课总值、支持对时间范围进行筛选；
🌟教师使用情况，可查看未使用备/授课教师名单（若教师超出12个，点击查看更多可以查看全部未使用教师）；
备授课概况，展示备授课平均时长、总时长与全省的排名对比情况；
可查看教师排名，前五名以及后五名教师备授课情况；
查看学科备授课时长排名，根据机构学科备授课时长与省平均时长对比进行分析；
点击排序可进行升序排列和降序排列的切换；点击查看全部，可查看全部学科时长排名。
点击底部快速入口，可以查看具体教师备授课信息
可查看教师排名，前五名以及后五名教师备授课情况；
查看学科备授课时长排名，根据机构学科备授课时长与省平均时长对比进行分析；
点击排序可进行升序排列和降序排列的切换；点击查看全部，可查看全部学科时长排名。
点击底部快速入口，可以查看具体教师备授课信息
点击右上角，支持长截图分享；
🌟自我巩固
自我巩固可按照周、月、学期维度，
查看提交率、订正率、以及教师批改完成率趋势
自我巩固可按照周、月、学期维度，
查看提交率、订正率、以及教师批改完成率趋势
🌟【查看更多】
🌟可查看机构所有班级自我巩固提交情况；
🌟支持选择查看提交率、订正率、教师批改完成率；可以筛选时间范围，查看指定周/月/学期数据；
下方展示具体班级列表，以及对应数据
支持对班级类型筛选：双师班级/面授班级
具体班级列表，展示班级名称、任课教师、以及对应的提交率/订正率或批改完成率
点击班级可查看具体每讲数据
展示所选时间范围以及比率
不同数据比率会展示不同的运营建议
班级比率默认由低到高，点击可以切换正序/倒叙
支持对班级类型筛选：双师班级/面授班级
具体班级列表，展示班级名称、任课教师、以及对应的提交率/订正率或批改完成率
点击班级可查看具体每讲数据
展示所选时间范围以及比率
不同数据比率会展示不同的运营建议
班级比率默认由低到高，点击可以切换正序/倒叙
点击右上角，支持长截图分享；
🌟教师管理
可查看教师备授课已达标或未达标的情况；
支持选择时间/单独查看备课或者授课数据；
右上角可进行长截图，分享至微信、qq等；
可查看教师备授课已达标或未达标的情况；
支持选择时间/单独查看备课或者授课数据；
右上角可进行长截图，分享至微信、qq等；
🌟【查看具体教师】
🌟可查看备授课达标与未达标教师具体情况，并与省平均值进行对比。
支持单独筛选备课或授课
支持查看未达标与已达标教师信息
支持分学科进行查看具体教师信息
点击教师卡片，可查看教师近一个月具体的备授课信息。
可查看教师具体备课的班型、讲次信息；以及授课的班级讲次信息
使用面授答题器的班级备课中可以查看互动数据
支持查看未达标与已达标教师信息
支持分学科进行查看具体教师信息
点击教师卡片，可查看教师近一个月具体的备授课信息。
可查看教师具体备课的班型、讲次信息；以及授课的班级讲次信息
使用面授答题器的班级备课中可以查看互动数据
点击右上角，支持长截图分享；
双师概况
可查详情页上方展示当前学期的基础信息
未结课程数、未结班级数、学生人数、辅导教师数；
可查详情页上方展示当前学期的基础信息
未结课程数、未结班级数、学生人数、辅导教师数；
核心指标
核心指标可选择时间，
周、月维度展示巩固提交率、订正率、批改完成率；
学期维度时增加展示续班率、退班率；
周、月维度展示巩固提交率、订正率、批改完成率；
学期维度时增加展示续班率、退班率；
辅导教师排行-【查看历史数据】
本周辅导教师排行，根据本周开课班级计算，默认根据教师带班的巩固提交率计算，
滑动可选择排序维度，维度包含：巩固提交率、巩固订正率、批改完成率、学生数、课时
本周辅导教师排行，根据本周开课班级计算，默认根据教师带班的巩固提交率计算，
滑动可选择排序维度，维度包含：巩固提交率、巩固订正率、批改完成率、学生数、课时
点击查看更多，显示辅导教师列表，列表可支持筛选时间范围、排序维度，
支持正序倒序切换
支持正序倒序切换
点击教师头像姓名条栏可查看教师具体的带班详情
包含老师的学生数、课时数、批改完成率、巩固提交率以及巩固订正率
下方展示教师具体的班级信息，可以查看小班的巩固提交率、订正率与全国的对比数据
包含老师的学生数、课时数、批改完成率、巩固提交率以及巩固订正率
下方展示教师具体的班级信息，可以查看小班的巩固提交率、订正率与全国的对比数据
点击右上角，支持长截图分享；
三、办学
新手任务
新校进阶
双师养成
运营行事历
四、我的
双师课程日历
合作双师业务的机构可查看双师日历
我的权益
教学平台使用权益
双师权益
我的运营顾问【双师、办学】
运营顾问姓名电话
钉钉二维码
客服电话
我的消息
帮助与反馈
意见反馈
意见分类【必填】
问题描述【必填】
问题截图【选填】
联系方式【选填】
🌟常见问题
🌟数据类
🌟教学健康度是什么？
教学健康度是判断培训机构教学质量好坏的一套评价体系；
是衡量机构近期教学情况的重要数据 ；
是机构建立高品质教学体系的重要依据；
数据每周一更新，显示省排名和打败机构数据；
主要影响因素：备课时长、授课时长、自我巩固提交率、专题课参课率（加分项），总分120分
是衡量机构近期教学情况的重要数据 ；
是机构建立高品质教学体系的重要依据；
数据每周一更新，显示省排名和打败机构数据；
主要影响因素：备课时长、授课时长、自我巩固提交率、专题课参课率（加分项），总分120分
🌟备授课时长如何统计？
教师备授课时长，是记录教师使用备授课系统以及爱学习教师APP备授课的累计时长；
根据备课内容类型的不同，均设置了对应的异常处理机制；
若在备课、授课过程中，在一个页面长时间未进行操作，则会作为异常处理，避免教师长时间挂机；
根据备课内容类型的不同，均设置了对应的异常处理机制；
若在备课、授课过程中，在一个页面长时间未进行操作，则会作为异常处理，避免教师长时间挂机；
🌟教师备授课是否有双师助教的数据？
目前仅统计教师账号角色的数据，双师的辅导老师备课数据暂时没有；
🌟为什么老师备课了，数据却显示为0？
首先，您查看一下教师备/授课时间范围是否与您选择的查询时间范围一致，当天备授课数据要次日才会统计到；
如果教师使用教师端APP备课，请保证教师使用最新版本的教师端APP，数据统计更精准；
如果教师使用教师端APP备课，请保证教师使用最新版本的教师端APP，数据统计更精准；
🌟自我巩固提交率、订正率、批改完成率是什么？
按照所选时间范围内开课班级讲次计算：
自我巩固提交率：已经提交自我巩固的学员/有自我巩固的学员；
订正率：自我巩固订正到对的学员/需要订正的学员；
批改完成率代表教师对自我巩批改的完成情况，
计算方式为：教师批改完成学员数/有效提交的学员数；
若班级学生有推班、进班均会对数据产生影响。
自我巩固提交率：已经提交自我巩固的学员/有自我巩固的学员；
订正率：自我巩固订正到对的学员/需要订正的学员；
批改完成率代表教师对自我巩批改的完成情况，
计算方式为：教师批改完成学员数/有效提交的学员数；
若班级学生有推班、进班均会对数据产生影响。
🌟三阶课活跃指数是什么？
是专门评价三阶课落地情况的指标，三阶课使用的综合评价体系，数值变化将直接反映三阶课的使用好坏
这套指数详细评价了作业、专题课、错题本的使用情况；
根据三阶课班级自我巩固提交率、订正率，专题课打开率（参课率），专题课完课率四个数据计算。
需要每天查看，系统会根据数据情况推送相应的运营动作
这套指数详细评价了作业、专题课、错题本的使用情况；
根据三阶课班级自我巩固提交率、订正率，专题课打开率（参课率），专题课完课率四个数据计算。
需要每天查看，系统会根据数据情况推送相应的运营动作
办学类
为什么看不到新手任务？
学习日签如何更换为自己机构的信息？
设置
版本信息
服务协议
隐私政策
退出登录
PC-校长首页
第2步：点击“校长首页”菜单，新合作机构可查看“高能校长必修课”模块
第3步：若机构即合作面授又合作双师业务，右上角可对课程进行切换
第4步：点击不同卡片，可查看具体课程详情，左侧可快速切换任务
第5步：根据不同课程内容，可以在页面观看视频、下载资料，去完成课程
高能校长必修课
第1步：登录www.aixuexi.com （使用管理员帐号即可）第2步：点击“校长首页”菜单，新合作机构可查看“高能校长必修课”模块
第3步：若机构即合作面授又合作双师业务，右上角可对课程进行切换
第4步：点击不同卡片，可查看具体课程详情，左侧可快速切换任务
第5步：根据不同课程内容，可以在页面观看视频、下载资料，去完成课程
🌟查看机构备授课数据
第1步：登录www.aixuexi.com （使用管理员帐号即可）
第2步：点击“校长首页”菜单，可查看本周备授课情况
第3步：可选择单独查看备课/授课，首页默认展示备授课平均时长/总时长、环比、以及本省排名，点击查看详情，可查看具体数据
第2步：点击“校长首页”菜单，可查看本周备授课情况
第3步：可选择单独查看备课/授课，首页默认展示备授课平均时长/总时长、环比、以及本省排名，点击查看详情，可查看具体数据
第4步：进入详情页后，顶部展示同首页数据
第5步：左侧可查看教师备授课时长最高（低）的5位，默认备授课总值，可单独对备课/授课数据进行筛选
第5步：左侧可查看教师备授课时长最高（低）的5位，默认备授课总值，可单独对备课/授课数据进行筛选
第6步：右侧可查看未使用备课/授课教师，展示本周未使用的具体名单
0 条评论
下一页
