创新思维的深度理解与应用

微创新 横向的迁移 修修补补 要素重构的程度比较低 很多中国公司都在做微创新 开源性比较少 简单功能上的迭代

颠覆创新

纵向来看，包括 理论创新 工具创新

我们创新弱的原因

个人要生存发展体验美好的东西，会面对认知性的问题，需要创新，需要学习，学习过程对个人而言就是创新的过程，心智结构在变化，摒弃不好的习惯和性格

小人革面君子豹变，小人自我的改变革面，君子由内而外的通透的改变，换掉习惯，待人处事的方式 作风的改变

颠覆式创新，就是生命价值的创新，稻盛和夫，王阳明的龙场悟道，从灵魂层面的改变

企业内部的调整，管理的变革，企业遇到问题会向内而求，产品、市场策略、战略、组织等都会发生改变 ，人力资源结构，财务结构，宣传策略等一些列的都会发生改变

这一些列的解决方案其实就是为了生存和发展，市场占有率，回报，建立竞争优势，获得比较大的市场空间，

政治改革，经济改革，比如商鞅变法，明朝一条鞭法，戊戌变法等

国家发展到一定程度一定会发生一定问题，然后进行改革

教育，什么是好的教育，什么适合这个国家的教育，教育必须要改变，是支撑国家发展战略的决定性因素

大尺度的改革和创新，就是破坏性创新，比如改朝换代，暴力革命，没有办法通过低层次的几个要素的改变，必须要经过破坏性创新的去改变系统结构

更大尺度的变革是文明变革，利益集团的生产方式，利益方式，生产方式，价值归宿，伦理秩序关系，等等都会发生变化，农业文明，到工业文明；工业文明把整个西方文明全方位的改变和颠覆

创新的能力

创新的外部条件

整合而成

首先要有目标明确的创造动机。动机作为心理活动的内在动因，是人的行为活动发生的依据。动机产生于人的需要，需要通常以兴趣、愿望、理想的形式表现出来。

其次要有广泛、集中和稳定的兴趣。

再次要有坚韧不拔的创造意志。

最后要有积极饱满的创造情感。

胆怯心理。害怕失败，在困难挫折前退缩，不敢冒险，缺少自信，是创造性活动的大敌，也阻碍着创造性心理效应的发挥。

从众心理。自我感知不敏锐，人云亦云，缺少独立见解，容易使人丧失创造动机，缺少创造兴趣和挑战心理

妒忌心理。这是种害怕竞争，不敢竞争的怯懦心理，从而不择手段的压制和打击别人

自负心理。自信心过高，自命不凡，骄傲自大，不轻易认错，不能对错误责任进行承担，容易使人产生懒惰心理，减弱创造兴趣抑制，创造热情最终陷入自我封闭的境地

如何克服和修正

失败是成功的必要积累

创新不受欢迎，受到既得利益者阻碍

问题是一切认识活动的中心和目的

问题控制和调节认识活动的方向，决定着创新思维发生的进程

创新思维的一切活动的目的只有一个，就是解决问题

知识 ( 指人们在实践中所获得的认识和经验的总和) 和经验 ( 指人们在实践中得来的知识和技能) 是文化机制的主要内容。在人们接触信息及对所接触信息的分析和整理过程中知识是最有价值的。人们只有掌握丰富的知识，才能够对事物有清楚而深入的了解，才能够认识到事物的本质。思维主体掌握丰富的知识对于创新思维尤为重要，其所占有的知识越多，思维所能选择的信息量便越多，思维扩展的空间也越大，信息与信息之间的联系也更为紧密，联想、幻想也更容易发生，创新思维发生的可能性就越大。在掌握丰富知识的同时，经验同样重要，它是创新思维必不可少的一部分。

17 世纪伟大的科学家牛顿所取得的成就是在继承前人知识和经验的基础上获得的，力学上最著名的物体运动的 “三大定律”，就是在伽利略等人研究的基础上所取得的成果。科学史上，人们探索宇宙的进程也印证了知识和经验的作用，从哥白尼的 “日心说”，到伽利略发明望远镜观察太空，再到发现河外星系和宇宙不断膨胀的哈勃，人们对宇宙认知的每一次进步都是建立在前人雄厚的知识和经验基础上的。知识的积累不仅是一个人的事，而是一群人，甚至几代人的事; 不仅要靠当下的努力，还要靠众人的拼搏，通过一代人一代人的知识、经验的积累，待积累达到一定的阈值时创新思维才能发生，创造性成果才可能实现。因此，要 “强化尊重知识、尊重创新，充分体现智力劳动价值的分配导向”

创新思维的发生、运行与社会环境密切相关，社会环境直接影响着人们的创新思维。良好的社会环境 ( 主要包括政治环境和生活环境) ，对创新思维的发生、运行起到正向的保障作用。政治环境开放、政治思想先进直接推动着人们创新思维的发生及运行。在人类历史发展的过程中，思维活跃、创新思维的发生及良性运行均是在政治环境开放时期和思想宽松地区。文艺复兴时期，由于工商业的发展，资产阶级的兴起，欧洲社会逐渐摆脱了罗马教廷的控制，人们开始创造性地寻找 “人”的价值，把人的需求和价值看做是第一位，而不再是神，该时期人们精神上的解放，使得思维活跃创新活动层出不穷，在文学领域出现了彼得拉克、维加、薄伽丘和莎士比亚等一大批文学家，他们不再是以神为主体进行创作，而是将人作为其作品的核心，主张人的解放，反对神权对人权的压迫，反对罗马教廷的禁欲主义，提倡人要勇于发现自己，肯定人权、反对神权。这种对人与神的认识上的创新，如果没有宽松的政治环境几乎是不可想象的。政治环境宽松时期还有中国古代的春秋战国时期，周王朝的衰落，诸侯国割据一方，没有了强大的中央政府，对思想的管控出现松动，以孔子为代表的私学兴起，形成了诸子百家争鸣的局面，各种流派根据自己的思想发表学说，去说服各个诸侯国采用自己的思想，彼此竞争，又相互发展，思想空前地繁荣。影响中国数千年儒家的 “仁道”思想、道家的 “无为”思想、墨家的 “相爱”思想和法家的 “法、术、势”思想均是春秋战国时期产生的。相反，政治环境封闭，政治思想干预过多，创新思维便很难运行和发生。政治干预过多、管控过严导致人们思想停滞。与春秋战国时期的思想大繁荣不同的中国明清时期就出现了严重的思想停滞。明清两代，中央王朝强大，权力高度集中，皇帝专制。明朝开国皇帝朱元璋废丞相，集朝廷大权于一身，清朝皇帝对权力的欲望更甚于明朝，两代王朝对于思想管制甚严，最具有代表性的便是八股文和文字狱。八股文是中国明清两朝科举的一种特殊文体，由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股 八部分组成，八股文只关注文章的格式，却丝毫不关心内容，八股文的每个段落都有严格的规定，人们创作必须遵守，不能逾越，甚至文章的字数都必须是一样的，作者只能按照题目字义敷衍成文，扼杀了作者的创意，思维被禁锢，成了文字游戏。文字狱是中国专制统治者维护统治的一种方式，以文字定罪，消除异己。清朝文字狱众多，据统计，顺治到乾隆四个皇帝文字狱竟高达166 次。在这种近乎恐怖的文化管制之下，人们不能够自由地表达自己的思想，人们的思想、作品都要符合统治者的需要，在这种条件下，创新思维是根本不可能发生的。

生活环境包括家庭环境和工作环境两部分。其一，家庭环境。家庭氛围良好对创新思维的发生及运行是非常重要的，一个拥有良好教育传统的、充满人文气息的、幸福美满的家庭对于创新思维的发生及运行都起着积极作用。其二，工作环境。宽松和谐的工作氛围对创新思维的发生及运行也是非常重要的，一个人或人们想要进行创新活动，必然要和他人产生联系，包括同事和领导，与同事、领导之间的关系和睦以及所处的工作条件良好，对于创新思维的发生及运行都起着积极作用。具有首创性、独创性、超前性为特征的创新思维，同事是否能理解，领导是否能支持都影响着创新思维的发生及运行。

产品创新

技术创新

商业模式创新

组织创新

文化创新

延续性创新

破坏式创新

运用好资源、流程和价值观来引导创新 ，比如微软

未被满足

被过度满足

整合型

模块化型

帮助用户解决问题或完成任务，用户无解决方案的待办任务的产品更好解决用户待办任务的产品

很多大的企业比如阿里，亚马逊都是扁平化，如果是层级性的就会不开放，信息流动不开放，创新就会有问题； 扁平化的会更有创造力；

组织过于僵化，过于循规蹈矩，宁可少做，只要不犯错就行，多做会犯错

信息碰撞

不允许员工犯任何错误

没有内在的驱动力；创新的主体是员工，字节跳动的创新能力就很强，可以随时组织创新小团队

协同化作战，一个人的能力是有限的，不是个人最优，而是组织最优，整体大于个体之后，集体才会有群体智慧涌现

文化

组织

业务

人才

开放和流动