10.12 高问串讲

逻辑确认

需求

归纳法

用起来

3.必要性

行为

提出正确的问题

4.资源的合理分配

案例1：清晰的问题？目标（可衡量的正确的）-现状（正确的现状）还是逻辑的知道必须是：名——>象  才能知道卡点A——>领导 3个人选一个支持1）3个人我不知道选谁，领导给我个标准2）3个人我知道选谁，但他不愿意，领导帮我说服3）3个人都聊了，都不愿意，能否说服一个人或找到1个更合适的人4）有更合适的人，但是按照制度需要领导沟通案例2：早晨跟同事沟通测试点时刚开始是口头表达发现理解不一致——>打开web页面直观的看效果，再沟通问题，发现可以快速理解了（第一步都是名词概念；第二步其实是看到了直观的象）

可衡量标准的具象的

现状

其他人布置：我VS 对方自己找的：找漏利益相关方

拿结果

高问简版框架

提出问题

现象：不太爱举例子；听起来都会

1.方法——>原理2.方法——>结果（历史上有成功案例）3.方法——>原理——>结果

导致的结果

行为导向

有价值

能满足需求且可行的

谁的需求

放下

没价值

高问方法

训练计划1天讲知识点+1天讲案例 ——>2周时间——>走通高问【1.理论：原理、方法、要点、难点  2.实践：一个案例从头到尾走通——>超有力量感】反例：如果没有力量感，要么是没用，要么是理解的不到位，还是没有掌握

演绎法

+

无目标时，基于需求和供给找到目标后，则不用判断必要性和可行性了

找到了正确的方法

2.不可行

再加工

如果不放下：动起来——>不想付出——>放弃：整个过程就是在浪费时间

1.高效模式

找发生条件——方法

全力以赴

找出行为背后的价值

好的结果（满足需求&strong&long&much）

是什么

解决方案

目标

围绕目标的标准展开

原有模式

需求(上一层目标)

直接来

or

确认价值

必要性

卡在哪里

节省时间精力

更小成本获得更大价值

目标——>正确性——>正确的目标正确方法——>正确目标

高手确认（该领域高手）

找到方法

确认方法正确性

结果导向

找到正确的问题

打造模式

确认问题正确性

1.情绪：隐性|显性的；不相信自己；不确定自己能拿到结果——>导致担心过去和未来不能创造价值，不能有效的思考2.延长了处理问题的时间

1.抽象模型2.演绎法结合归纳法的具体的现象；可以交叉验证，更准确，更有力量感

需求 PK 供给

必要关系

用对

调用成熟的方法（自己/别人）

为什么高问是高效的？

结果

VS

有价值但是不想付出代价

资源分配（多件事）固定资源得到最优解，价值最大化

结果导向+聚焦

脑子也是有惰性的，不思考就不会有问题。还存在问题时——>引发大脑思考

案例1：每日计划原有模式：1.测试广告主频次需求2.复盘高问知识点3.测试广告主分析需求新的模式：1.上午完成广告主频次需求测试2.把昨天的知识点以自己的理解输出框图及链接自己案例

误区：1.别人行我也行（知道为什么行，可复制）2.没有不可行

不用把时间浪费在不可行的事情上

暂时放下

1.关键行为——>结果2.正向vs反向3.采样集多，多样本验证规律

低效模式

学习方法

1.通过历史结果2.对目标进行拆解2.请教高手

心里确定完成，自信上升

OR

找到正确的方法

1.用在哪里？解决什么问题2.每一步用到位  理解原理，知道哪些是难度问题，找发生条件

高效

凭感觉+deadline(第一生产力)驱动

可行性

确定心/脑皆想要

以拿结果为标准

高问实战应用的越多掌握的越多

旧模式提问的问题：要么是描述场景/要么是部分需求

击穿|拿结果

大量应用【理解哪些内容；落地实操为终点】

重要的事情投入不够，不重要的事情花太多时间

找到问题（清晰的问题）

拿不到结果|无法卓越

高问串讲

NO满足

单件事：1h完成>2h完成