领导力理论图谱_Morethan磨赞
2020-11-13 18:26:17 5 举报
领导力理论图谱_Morethan磨赞,是一份详尽的领导力理论和实践指南。它涵盖了从基础的领导原则到高级的战略领导的各个方面,包括了诸如变革领导、情绪智力领导、情境领导等多元化的领导风格。这份图谱不仅提供了理论知识,还结合了实际案例,使读者能够更好地理解和应用这些理论。此外,它还强调了领导力的提升并非一蹴而就,需要通过不断的学习和实践才能达到更高的境界。总的来说,领导力理论图谱_Morethan磨赞是每一位希望提升自身领导力的人的必备读物。
作者其他创作
大纲/内容
专家性权力
②
非职位权力
下级的执行力=上级的领导力,一名领导者可能既是下级也是上级,因此,优秀的领导者既要有执行力,也要有领导力。执行力不高的3个痛点:1、公司战略不清、方向不明、目标也不具体,造成执行力底下;2、公司的组织架构和流程问题,导致执行力底下;3、选人、用人不当,特别是上级不懂得培养人、训练人、赋能于人,造成执行力底下。——拉姆·查兰《执行》
职位权力VS领导力
原则一:少用硬权力,多用软权力。2080原则在一件事面临时间节点压力情况下和高紧急情况下,软权力解决不了时,不得不使用硬权力,先解决事的问题,事后再解决人的问题。原则二:那些喜欢用硬权力的人,本质上是缺乏软权力。不得不使用,常使用硬权力,伤身、伤己也伤他人。原则三:软权力是领导力的核心,是追随力的基础基于神秘领导力方程式,先有软权力就会后有硬权力。尤其年轻人而已,势单力薄、人微言轻时,不必抱怨自己没有硬权力,趁机培养自己软权力。软权力是一个人最好领导力。
人格是一个人的显著性格、特征、态度、行为习惯和内在价值观有机结合。魅力型领导具有一些天生的特质,能够对追随着产生深刻影响,追随着愿意无条件地接受他们使命和行动指示。人格魅力更多的是一个人内在修为。
主观喜爱
做人
④
副作用
法定性权力
激励人心
职位权力
5请员工提出意见与建议
人格魅力
专业管理能力
XX,能不能请你复述一下,我刚才交代给你的工作:工作目标是什么?工作的重点是什么?工作产出的成果是什么?需要注意的问题是什么?我期望的报告格式是什么?(根据员工反馈,提问和补充)
做事
领导力的影响力9类技巧
让人口服心不服影响的人数有限职位权力在本质上不属于自己
上级如何给下级交代一项工作
知行合一
领导力的影响力6大武器
指某个行业或专业领域的意见领袖,是技术上权威,是大咖级的任务,人们在遇到专业问题时,都愿意聆听其意见。此与法定权利相对应,无需以来职位和外在任命,影响力来自个人,来自个人专业可信度。如:医生、律师、咨询师、理财师。专业能力不仅是专业技能上,还表现思想层面上。
团队需求
社会认同
有效的领导要基于情景,因人而异,因事而异,因阶段而异。领导力4种方式:授权、参与(教练)、说服(指导)、命令。——赫塞Hersey、布兰查德Blanchard
领导力=权力,权力≠领导力权力是一把双刃剑
任务需求
领导力的角色需求
新权力来源模型
感恩互惠
①
2要求员工复述
向下交代重要工作:5步流程
交易型领导力※变革领导力※魅力型领导力
参照性权力
情景论阶段※九方格领导力※四种领导风格(针对下属不同成熟度)
情景领导力
管理者要正确识别和运用5种主要权力来源
权威性
上级的话术参考
稀缺性
1、理性劝说2、鼓舞性诉求3、磋商一致4、投其所好地逢迎5、个性化诉求6、交换与交易7、联盟策略8、施压策略9、合法化策略
专业技术能力
来源于组织中的地位,基于组织任命,如企业中经理、总监等,也是一种法定的权力。其权力时间可长可短或临时。如项目经理。
特质领导力
职位权力与领导力
互联网时代,每个人都是一个信息节点,都是领导力的一部分。人人都是领导者,人人都有领导力。分布式领导力是互联网时代的产物。——贝克Baker 节点社群概念
领导力=影响力
共启愿景
卓越领导者的5项行为实践
使众人行
3和员工一起探讨目的与意义
情商和领导力提出6种领导风格类型:专制型Coercive、权威性Authoritative、亲和型affiliative、民主型Democratic、领跑型pace setting、教练型coaching。——戈尔曼Goleman
硬权力(职位权力,领导力的基础)
挑战现状
③
取自影响力行为问卷Influence Behavior Questionnaire,IBQ
软硬权力3个指导原则
4讨论特殊情况下的应对与反馈
权力类型
变革领导力
个人独特资源
指一个人想要学习聊过一个人,想把自己变成那个人的样子。也可以是借用他人的力量,来提升自己的影响力。在没有权利的情况下,好的领导者和优秀经理人,越要懂得借力打力。如何借助第三方力量,借助外部力量,借助客户力量,达成领导力的目的,是一种技巧更是艺术。也是一种高级影响力技巧。
包括奖励和惩罚两方面,基于法定或流程的权力,对他人实施物质和精神的奖励与惩罚,已达成领导者或组织的目的。如加薪、晋升、授予荣誉、表扬和批评。公开可私下,盖洛普PNR数据提供,2个结论不能违反:①表扬>批评②不能仅有表扬。
行为论阶段※领导力五项行为习惯※高效能人士七项行为习惯
从0到1培养赋能领导力
承诺与一致
领导,我复述一下您的要求,看我理解得对不对:您的意思……您的要求重点是……您期望我做的是……您还有什么特别补充嘛?(达成共识,获得授权)
下级的话术参考
软权力(非职位权力,是领导力的高阶部分)
领导力的四大流派
领导力=f(硬权力、软权力) 领导力=硬权力×软权力硬权力:外在的、法定的、有限和强制性的,带来的只有下级对上级的服从,它是一个【常量】,无论能力大小,你所处的职位,就拥有相同的硬权力。它不是万能的,没有又是万万不行的。软权力:内在的、个人的、无限的,它是【变量】,带来的是下属和群众对上级领导发自内心的认同,它来源于领导干部高尚的品德、过硬的作风、超群的能力、丰富的经验和卓越的绩效等,这些都是与个人相关的素质与能力。
以身作则
惩罚性权力
领导特质论阶段※韦伯的魅力理论※领导力五力模型
软权力VS硬权力
1交付一项任务Why和What
行为领导力
个人需求
取自罗伯特·西迪尼奥《影响力》其根据社会心理学实验揭示,本质偏中性
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