培训系统产品设计画布
2021-07-26 13:32:30 4 举报仅限产品设计画布的参考使用
作者其他创作
大纲/内容
问答求助、分享知识、管理和储备/维持关系
用户体系的分层运营
3、会员群体性等级
社区
平台制度
类型：Word Excel PPT 资费：付费 免费 私有（个人网盘） 标签：文库文档类目管理
课程完成后获取
言论违规
激励学习
劳动成果获取
积分商城：
确定每个等级会员的行为奖励（差异化）
考试
积分 商品 兑换记录
不学习的人
社群需求分类
4、工作能力进步，赋能他人
文库
1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； 2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； 3、煽动分裂国家、破坏国家统一的； 4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； 5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； 6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的；7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的；
5、会员社群产品化
平台悬赏：平台发布悬赏任务，完成领积分 用户悬赏：用户发布悬赏任务，采纳领积分
用户获取
去组织化
签到获取
课程
文化
1、会员等级的门槛2、会员的行为奖励的所有方式
学习力、职场力的培训
回答问题被采纳
任务
划分用户的成长路径
5、理念文化的高度认同
学习人群
积分规则
1、会员的驱动力 2、会员的年限3、定义会员等级 4、会员体系的业务目标
理性
事件 陌生人 浏览
课程 收藏 笔记 考试
缺乏兴趣
完成悬赏任务
积分消耗
账号信息
刷课获利
课程考试：课程附带的考试 统一考试：平台/公司统一安排 题库闯关：自由练习考试题目
礼品兑换消耗
新闻
专题贴：设列不同课题专区进行讨论 猎奇贴：冷门/偏门知识普及专区 实例库：工作/生活经验分享专区
想学习的人
私信求解+讨论答疑
商城
组团学习
优质课程打赏
优质课程被打赏
积分带来的用户粘性
① 手机号+验证码/密码② OA集成， 单点登录③ 微信/QQ第三方登录
消息
3、学员分组
每个等级会员的奖励消耗场景
积分兑换消耗
奖励分为：物质奖励，比如：实物、假期、其他虚拟物品奖励精神奖励，比如：证书、奖杯、服务、仪式等精神层面的奖励
学员参加培训班
积分规则：展示平台积分获取/抵扣规则 商品管理：对于积分兑换商品进行管理 兑换记录：展示个人积分获取/兑换记录
缺乏自制力
文库文档被下载
爱学习的人
通知 私信
培训系统产品设计画布
社群运营
1、共同的价值观的行为规则
会员模型的构建和分类
积分提现
炫耀、寻找共鸣
学习高效化
积分提现消耗
2、会员稀缺性特权
发出悬赏任务
基础设置
高效学习
企业级别的培训内容
培训任务
通知：接收系统发送的通知公告 关注：选择讲师或者用户关注 私信：与粉丝之间互动聊天
积分获取
计时工具+专注学习
吸引用户
根据业务目标对每个等级的会员才去不同的运营策略
用户体验
任务奖励获取
情感
7、课程结营
1、课程设置
个人设置：
社群用户关系分类
下载文库文档
我的消息：
账号违规规则
知识付费多元化
讲师
1、会员数字化门槛
学习付费课程
书籍
课程社群
VS VS VS
社群活跃度
2、课程招生
学习课程获取
讨论私密化
4、会员淘汰与晋升
用户名 密码 第三方账号
会员体系搭建
分享与扩散
产品内容层面的培训
视频
定义会员属性和成长值
奖励消耗的场景：奖励的适用比如：金币兑换券、金币抵用现金、金币兑换实物、积分兑换礼物、优惠券的使用场景等
工作岗位核心技能的培训
1、多个账号一个手机登录2、昵称涉嫌广告和违规3、头像违规、不清晰、带有二维码4、伪造虚假的粉丝数、阅读数、点赞收藏等异常数据5、诱导分享，例如转发留言抽奖等，带有利益驱动的内容6、侵权、盗版、虚假、无价值的内容7、发布色情低俗，暴力恐怖、赌博类内容
6、作业点评
上传课程/播放量大
制定积分消耗的适用场景
账号违规
会员社群
直播被打赏礼物
4、课程开营
课程学习中获取
我的课程：
用户使用
获得收益/愉悦感
2、由规则产生的平等报酬
共同认可的长期目标和价值观
线上：视频 音频 文本 线下：班级 小组 直播：直播 录播
平台公告：平台信息通知公告 新闻资讯：近期平台/公司事迹 热门资讯：近期热点话题
关系 熟人 互动
登录方式
5、打卡学习
直播礼物打赏
3、因工作兴趣产生热爱
点赞打赏消耗
缺乏工具
干货讲解+学习随笔
知识付费消耗
收藏
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