进校业务
2021-07-15 16:56:18 7 举报
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作者其他创作
大纲/内容
教学保障
招募
标杆学校
日常师训
资质标准
3年20%份额
商家侧初步列出供给情况
教学
家长端:好多课后家长端
标杆区
用工来源
进校接送流程
舞蹈
小众课程,供给不多,开课门槛低,效果关注低
对场地或设备有一定的要求,供给充足,专业性较强,家长对学习效果的关注度高
冠东给出潜在目标学校清单
Top19 1.2万所公办小学,1200万学生Top119 5.45万所公办小学,5000万学生
杭州:70%的X参培率,人均3节课/周,一学期45节课,一节课20元/人,一学期3.6亿的市场体量
确定供给最终需求
教师
稀有课程
课程计划
教务介入系统对接
结算打款
...
合作1000所
杭州496所公办小学,57万在读学生20所民办小学,7万学生
跑通MVP,各模块沉淀出规范及SOP
自营教学体系搭建
教具教材
教务
STEM
城市侧BD提前和机构沟通
课后:反馈&投诉处理
签约培训
合作200所
自营供给意向
2022.02
清退流程
培训
2023.02
课前:预报名、排课排班、课前准备
初步确定供给情况
信息数字化系统
3万所学校
体育
自营教学
方案
2022.09
用工模式/合同
学校明确合作意向
非遗课程
教案
美术
教学内容培训
音乐
持续沟通,确认意向
明确学校需求
管理
科学和实践
汰换
制定开城拓展节奏和方案,输出代理模式的方案
考勤制度
学校端:课后服务平台
老师端
大众化课程,供给相对充分,场地设备的门槛低,对学习效果的要求不高
课程标准
教研
16万所小学1.06亿学生
教研:课程标准、教学计划、教案、教具
全区所有学校、机构接入平台:数据,机构白名单
2021.09
合作续约
国学
平台对接
确认合作内容
课中:教学对接、考勤、调配、应急
目标
进校上课
现状
教育局端
教师:招、培、管、汰
岗前培训
机构端
教务介入
红黄线机制
非遗供给
打造标杆校和标杆区
结算方案
初步确定机构供给意向
和学校建联
语言和口才
课外喵合作500所学校,年流水1-2亿
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