逻辑思维的30个技巧
2021-06-08 10:58:25 1 举报AI智能生成
书名：逻辑思维的30个技巧作者：HRInstitute 总结了30条关键实用经验，分享给初入职场的新人，以期有效提升其逻辑思维能力。
作者其他创作
大纲/内容
前言
逻辑思维，是一门在商业领域超越国界的世界共通语言。
逻辑思维的使用范围
（1）高效地收集信息，并整理、分析；
（2）建立假说，新事业提案企划；
（3）简单明了地说明，让听众容易理解您的演讲；
（4）创造能够让对方易于接受的有魅力的沟通氛围；
（5）目标、愿景的共享，履行能够达成目标的行动计划。
一、所谓“逻辑思维”
逻辑思维是“终极随身法宝”
◢所谓“逻辑思维”
用一句话来概括的话，可以表述为——对周围的人来说浅显易懂的思维方式。
是否“合乎逻辑”取决于对方的接受程度
所谓“合乎逻辑”，就是“对周围的人来说‘浅显易懂’的思维方法”
何谓合乎逻辑？
● 在自己和对方的想法的基础上，双方能达成一致
● 能给出一个自己和对方都能接受的“台本”（说法）
● 知道目标是什么，并且体现在一贯的行动中
“右”的后面应该接“左”才“易于理解”
“建设性”地切换频道
我们在思考某个问题时，要客观清醒地弄清楚自己“是在思考呢？还是在困扰？”——这一点非常重要。
关键是要知道自己是否处于“困扰”状态，并有意识地切换到“思考”的状态。
逻辑思维始于没有困扰的思考
随时用逻辑思维来培养我们思维的易懂性、敏锐性和快捷化！
掌握逻辑思维的方法
模仿学习
技能是完全可以通过“模仿学习”来掌握的。
改变行动就能改变思维方式
逻辑性强的人的共同点
二、如何实现“浅显易懂”
何谓“浅显易懂”
搭建对方容易想象的逻辑
所谓“浅显易懂”的状态，是在了解了对方所处的状况或对方所认识的前提的基础上，通过准备与之相适应的逻辑而形成的。
用金字塔结构来使逻辑变得清晰
①论点（话题的中心）要明确；
②结论（最想说的话）要对应于议题进行叙述；
③对于结论要提供多个根据（得出结论的理由）；
④根据是由具有客观性的事实（证据）来支撑的；
⑤整体的关联对于对方来说是易于理解的。
结论（最想说的话）要明确
把结论作为假设来推导
搭建逻辑的两个方法
一种是自下而上的方法，一种是自上而下的方法。
所谓“自下而上的方法”，就是在论点明确以后收集事实，在此基础上通过反复地追问“也就是说？”来推导出结论的方法。
所谓“自上而下的方法”，就是依靠一般而言的事情或现象以及理论，先叙述拟定的结论，然后通过和事实的一一对应来进行检验，强化其逻辑性的一种方法。
自下而上的方法
①首先要明确论点；
②收集作为事实的情报，进行分组；
③从分组的事实中筛选出关键信息；
④从筛选出的关键信息中推导出要点（结论）；
⑤一边确认（推导出的）结论和论点之间的关系性，一边通过追问“为什么？”“真的？”来进一步验证。
自上而下的方法
①首先要明确论点；
②从一般论和之前的经验推导出假设；
③为验证假设准备必要的框架；
④每个框架应该验证什么？提出反证的情况是什么情况？在明确了这两点之后再收集情报；
⑤用收集的情报进行验证，根据需要修正假设。
浅显易懂地进行讲述
所谓“理解”就是“分解”
再复杂的事物，一“分解”就变得容易“理解”
逻辑思维中能用到的三种图解工具
逻辑思维中能用到的三种图解工具
三、如何提高思维的敏锐性——合乎逻辑地解决问题
用“框架思考”来把握整体情况
搭建框架时的规则
规则1：搭建稳固的轴
所谓“轴”是区别事物的切入点、规则。也就是如何区分眼前对象的基准，即划分方法。框架是在轴的基础上搭建起来的。
规则2：层面不能错位
当我们想当然或自以为是时，层面就容易发生错位。必须从该要素是否总是囊括整体的视角来确认其语言的范畴和抽象度
规则3：明确语言的定义
客观明确地进行描述。
充分运用逻辑树和矩阵结构
首先要确定使用轴的目的
使问题“可视化”的“逻辑树”和“矩阵结构”
不断追问“为什么？”“除此之外呢？”来寻找原因！
基于事实彻底分析原因
不要被表面的原因所迷惑，而是要深入思考，挖掘其根本的原因
集中精力寻找真因的同时，分析、确定解决方案
同时兼具“清零思考”的视角
所谓“清零思考”，就是把所有的固有观念或既成概念全部放一边，以目的为轴重新考虑的意思。
首先是要试着“批判”
超越既成概念和固有观念
清零思考的着眼点
①用“清零思考”来重新认识“目的”；
②用“清零思考”来重新认识“事实”；
③用“清零思考”来重新认识“方法”。
确认“目的”和“事实”之后，通过发散思维来找出解决问题的“方法”
掌握清零思考思维的具体办法
明确词汇的定义
检查自己的思维习惯
四、如何提高“逻辑思维”的效率
专注最初的启动时刻，磨练逻辑思维的效率
用最初的五分钟来概述与假设
（1）持有目标概念。明确工作的截止时间及内容。
（2）弄清工作内容。其次是要搞清楚自己在这个工作中做得到的是什么，做不到的又是什么。
（3）对工作的整体情况进行综述。通过对工作整个过程的描述，可以让我们清楚地知道工作中会出现什么问题，会花费多少时间。
先分成三个方面试试
使用“三分”法进行说明与描述
一旦拥有“三分”的视角，工作的质量就会提高
通过验证假设，磨练逻辑思维的效率
根据事实反复验证假设
收集用于验证假设的必要信息
通过让对方理解，磨练逻辑思维的效率
不要强行游说，要把时间花在如何让对方接受
首先直截了当地表达自己的观点
把思考的主体改成“我”（学会自省）！
不要把责任推给别人，要养成以“我”为主体进行思考的习惯！
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