沟通的方法(脱不花著)
2021-06-22 17:47:25 0 举报
AI智能生成
内容会持续更新,2021年6月30号前更新完
作者其他创作
大纲/内容
从倾听开始,全力以赴地沟通
先听再说
阅读前思考
你在倾听别人说话时,是怎么抓住信息重点的?
你能分清楚说话人传达的情绪、事实和期待吗,它们的区别是什么?
请你回忆一下,领导给你安排任务时,你们是怎么对话的?
萧伯纳---沟通最大的问题在于,人们想当然地认为已经沟通了
和别人说了,并不是沟通了。其中的区别在于说了只是你单方面把事情告知;
沟通则是于你与说话的对象在思维逻辑上产生共振,即两个人的思想达到一致。
同一句话在不同价值观、世界观、理解能力下意思与意义人们理解完全不一样。
沟通则是于你与说话的对象在思维逻辑上产生共振,即两个人的思想达到一致。
同一句话在不同价值观、世界观、理解能力下意思与意义人们理解完全不一样。
案例问题
假设你是一名新员工,领导突然给你打电话问:“你现在忙吗?”
请问,领导到底是什么意思?是想临时考察你的工作,还是想给你安排新任务?
请问,领导到底是什么意思?是想临时考察你的工作,还是想给你安排新任务?
一般性回答
我在忙这个、那个.....领导会感觉你不想接新任务
不忙.....领导会想工作量不饱和
真确回答
领导,您请讲。(请开始你的表演!)
领导真正想问的是:你现在对我有空吗?
划重点:无论你手里有多忙,你对领导都是有空的。
有些人肯定会想,我不想那么累也不在意领导的感官,我有拒绝的资本为什么不直接拒绝?
记住领导安排的任务有些也是自己潜在的机会,即使拒绝也要等领导讲完具体事情你衡量得失后再拒绝。
划重点:无论你手里有多忙,你对领导都是有空的。
有些人肯定会想,我不想那么累也不在意领导的感官,我有拒绝的资本为什么不直接拒绝?
记住领导安排的任务有些也是自己潜在的机会,即使拒绝也要等领导讲完具体事情你衡量得失后再拒绝。
你做了个方案,有个关键决策需要请示领导,领导没说别的,头也不抬地扔下一句:“你定。”
请问,这个事儿,你到底能定,还是不能定?
请问,这个事儿,你到底能定,还是不能定?
语境很重要
你能否定,要取决于你所在的职场环境、你和领导之间的信任程度,甚至是你的职位权威性
注意
领导让你全权负责,出了问题你也要全权负责
提醒:要学会和领导同责,也就是要把领导拉到你的贼船。既然你感觉是关键决策拿不定主意问领导,说明不是太小的事情,那么领导让你定,你可以把你事先准备的方案大概和领导说一下,即能让领导看到你的能力也能让领导帮你把把关,即使出了问题领导也会想到这事他也有参与,领导自己参与都失败他至少对你能力的评价不会扣分。
当然你也许会遇到故意整你的领导,那么提交方案一起讨论,拉他上船可以避免自己被坑。
当然你也许会遇到故意整你的领导,那么提交方案一起讨论,拉他上船可以避免自己被坑。
你去相亲,对方问你:“你们互联网公司,加班肯定很辛苦吧?”
请问,对方是关心你,还是好奇互联网公司的工作情况,又或者是含蓄地嫌你加班太多?
请问,对方是关心你,还是好奇互联网公司的工作情况,又或者是含蓄地嫌你加班太多?
问题既然是相亲对象问的,那么对方肯定是想了解你能在亲密关系里面能投入多少时间。
那么你需要做的不是回答加班的事,而是和对方讲自己的生活方式以及未来生活的想象。
那么你需要做的不是回答加班的事,而是和对方讲自己的生活方式以及未来生活的想象。
结构化倾听
结构化倾听:是指你在接收到对方传达的信息以后,要习惯性地在头脑里面画三个框,分别放三件东西:沟通对象的情绪、事实、期待。
第一个框:情绪
情绪路标词:总是、老是、每次、经常、永远
案例
“领导总是让我加班”
对方在发泄情绪,你要做的是认同,然后再判断对方说的对不对,
如果对就一起发泄,如果不对不要出声倾听即可。(同事之间快速建立关系往往来自于一起吐槽领导)
如果对就一起发泄,如果不对不要出声倾听即可。(同事之间快速建立关系往往来自于一起吐槽领导)
“你为什么总是忘记我们的纪念日?”
情侣吵架常见句式,要识别到这是情绪话而不是对方在和你说这次你忘记纪念日的事实,
那么你要做的是说“我爱你”。
那么你要做的是说“我爱你”。
情景再现:
女:你为什么总是忘记我们的纪念日?
男:哪有总是,我只今年忘记了一次,之前不都有记得吗?
....................
....................
女:你不爱我了
男:你无不无聊
...................
女:你为什么总是忘记我们的纪念日?
男:哪有总是,我只今年忘记了一次,之前不都有记得吗?
....................
....................
女:你不爱我了
男:你无不无聊
...................
注意
当情绪路标词一出现,你要意识到对方在发泄情绪,这时候不要去跟对方辩论事实真相,而是先安抚情绪。恶劣情绪降下来,再沟通。
第二个框:事实
4个W考证事实:who(人物)、when(时间)、where(地点)、what(事件)
如果要素言语不详出现“我觉得”、“我判断”、“我认为”这些主观推论,那么陈述的有可能不是事实
听话听音
积极回应
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