《一分钟自我领导》——劳伦斯·霍金斯
2021-07-22 11:00:47 0 举报AI智能生成
一个眼看就要丢掉饭碗的年轻广告主管，经过多次与一位天才魔术师——凯拉交流，史蒂文意识到，自己要主动承担起责任，不能再扮演受害者。凯拉把自己从一分钟经理那领悟到的心得告诉给史蒂文，教会他自我领导的三招。这三招不仅帮他保住了工作，并让他明白，想要不断成长、学习并成功，他到底需要什么。
作者其他创作
大纲/内容
自我领导第一招：挑战 假设性限制！
记住，授能是别人给你权力。自我领导是你做了什么来让它有效发挥作用。
工作动机
有趣的工作
完成工作获得赞赏
工作的参与感
工作稳定性
高薪
提升及在组织里成长的机会
好的工作条件
对员工的个人忠诚度
遇到个人问题时获得的同情及援助
合情合理的规章制度
归根结底，主动承担责任，找到自己所需要的，让自己成功，是最利己的选择。
假设性限制是你根据以往经验得出的结论。你对这个结论深信不疑。但它却限制着你现在及今后的发展。
名片游戏：怎样才能用一张名片剪出一个大到能把头放进去的洞？
自我领导第二招：庆祝你的权利点
不要相信只有职位权力才是唯一发挥作用的权力这个假设性限制。
别人能够领导你的唯一方法就是使你相信：只有自己才能领导自己。------亨利·米勒
权力点
知识权力
个人权力
关系权力
任务权力
职位权力
自我领导第三招：为成功而协作！
发展连续体
发展第一阶段：能力低 承诺程度高（兴奋的初学者），我需要：多指导和少支持（领导风格：指导）
发展第二阶段：能力有限 承诺程度低（幻想破灭的学习者），我需要：多指导和多支持（领导风格：辅导）
发展第三阶段：能力中等-高 承诺程度多变（能干而谨慎的成就者），我需要：少指导和多支持（领导风格：支持）
发展第四阶段：能力高 承诺程度高（高成就者），我需要：少指导和少支持（领导风格：授权）
能力：为了达成目标，提高能力，你需要：来自这样的人的指导
1.制定一个明确的目标
2.制定行动方案
3.告诉你怎样达成目标或展示技能
4.明确角色
5.制定时间表
6.确定事情的优先次序
7.监督和评估你的工作，给与反馈
承诺：为了达成目标，提升承诺，你需要：来自这样的人的支持
1.仔细倾听你
2.赞扬并鼓励你
3.帮助你解决问题
4.请你反馈意见
5.提供理论基础（提醒你为何做事情）
6.和你分享达成目标的经验
7.和你分享达成目标的组织信息
能力低，你需要指导；承诺低，你需要支持。
目标得以实现，通常是因为你本能地采取行动。做一个自我领导者，谋得所需，取得成功。
判断出自己的发展阶段。谋求实现目标的指导与支持，是有着魔法的。
为成功而协作，最有力量大的两个词是：“我需要！“
自我领导人：挑战假设性限制，充分利用各种权力点，然后为成功而协作。
领导人就是任何一个给你帮助和指导、能帮助你达成目标的人。
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