新闻传播伦理与法规
2021-08-25 13:45:53 27 举报AI智能生成
新闻传播法规导学
作者其他创作
大纲/内容
学习
运用案例
寻找自己感兴趣的方向
结合自己显示的新闻事实
从指尖做起
行胜于言
从身边小事做起，每次的沟通
与自身行为中体现自身伦理取向
对法律，法规，法理的认识
总结
理论和实践的结合学习
媒介伦理和媒介法规的精神的美核
对人产生内在支持和指导作用
学习目的
提升信息时代的生存发展能力
在时代中生存和发展能力提高
自身的媒介伦理与媒介法规的意识
传播即伦理思想
人的主体作用在传播的核心作用
任何的传播都是基于人的行为主体发展的
责任意识在碎片化传播中的聚合体现
做法
加强新闻传播参与者的责任意识
原因
当代传播为双向互动社会化进程
人的传播活动具有主体性，社会性
避免平庸行为造成社会差错
传播活动
失去论理论意识
失去是非判断的责任感
媒商
底线意识体现于风险传播
德国 乌尔里希.贝克
“风险社会”
根本上
人类矛盾的增长
科学技术副作用
风险类型
自然风险
任何时代都要经历
生存，发展都与人类实践活动密切相关
社会风险
人类发展，生存以群形式进行
人类实践，群体活动在发展中不断制造影响人类和平发展
风险社会应急传播特点
原因
公众缺乏认识和防范意识
媒介在应急传播方面存在问题
应急传播区别
风险传播
一种遭遇危险或灾难的可能性
危机传播
激将发生，已经发生
特点
突发性
悠关性
失范
传播失语
没有满足公众知情权
惯性操作
质与量的补足
引导舆论的前提
制度赋权
公众
知情权
国家义务
信息公开
社会责任
遵循 公信为本 原则
策略
坚持以人为本
坚持内容真实性
制度建设
制度原则
信息公开为基本原则
报道主体应为媒体而非行政部门的主导原则
科学人文精神作为制度建设的内涵原则
移动新媒体
突发特征
传播效应的突变
传播行为的突变
特性
迅速，广泛，开放
特点
虚拟性
开放性
全时空
伦理
概念
人的行为符合善的规律，善行规范
与道德的区别
更客观，更外在，更具有社会性意味
法理 法律 法规
公民素养
自媒体
鲜明特征
信息来源的多样化
多向化的传播路劲
自媒体平台
入门门槛低
虚拟性
交互性
社会角度观察
作用于人
作用与社会
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