阅读与写作知识速览
2021-11-17 16:39:31 0 举报
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阅读与写作知识,包含阅读与写作的基础知识、方法技巧,引导学生如何进行阅读与写作。
作者其他创作
大纲/内容
它是人类通过书面语言学习新知识的途径
站到作者的角度来思考,把客观只是和主观想法,用大家熟悉的概念讲述清楚,复原成一个完整的形象
阅读理解
读懂作者的意思,是阅读
完成形象的重构,是理解
阅读VS理解
When | 时间
Where | 地点
Who | 人物
What | 什么事情
How | 怎么回事
Why | 为什么
内容6要素
结构
描写手法
比喻和暗喻
用词用语
语气
内容深层次的理解
理解他人:什么是合格的阅读理解
公文、邮件等
被动写作
表达内心世界
描绘时代和周围的事件
主动写作
两种写作
通过读书中的内容,反推出作者是什么人
读懂书
从读书,上升到读人
阅读理解的深层次
通过读书中的内容,反推出作者是什么人,他想表达怎样的思想
阅读能力的进阶
通过读书,读懂人,读懂时代
阅读的目的
理解他人:如何读懂作者的心
口头表达
书面表达
表达
让自己的话更吸引人,说正达到表达自我的目的
口语表达定义
最重要的主题讲,其余都不讲
能讲清楚的讲,讲不清楚或太花时间的不讲
讲自己的独到之处,别人都有的东西不讲
对自己和朋友有利的话讲,对自己和对方没有好处的话不讲
要有侧重点
以一个对方图意接受的方式传递信息
永远用对方懂得的事情和假念,去解释和形容新的事情
要有对象感
善用对比和类比
把小问题说成是大问题
把大成就说成小成纨
要有吸引力
好的口头表达
口语表达:如何让你的话更吸引人
优势有更多的时间思考和优化,更容易让人信服
优势
没有互动,是一锤子买卖
劣势
正规语言VS随意的语言
用词用语的区别
倒叙vs正叙
表达结构的区别
多线索切换vs单线索线性
信息方向不同
复杂逻辑vs简单逻辑
逻辑复杂度不同
书面表达与口语表达的区别
层层递进
剧情反转
书面表达两大论述手段
书面表达:写跟说有什么不同
导论:理解他人,表达自己
最省力的方法是找行家亲授
最好的办法是阅读
迸入一个陌生领域
主要考虑时间成本和收益比
建立知识体系
第一步,从阅读“正统”文献或者作品开始
第二步,是读权威的综述文章
第三步,读一些有趣的专著
三步阅读法
快速构建知识体系
指在那个领域或者行业里被主流认可的作品
正统的东西不一定正刷,但它一定是基准线
要有效地建立起知识体系,“正统”是捷径
教科书
经典名著
常见正统作品
“正统”作品
基本上会把一个领域最近十年的成就概括了
综述文值
鲜明而且有新意的观点并不等于正确,有时恰好相反
只有不同的声音,才能引起大家的注意
需要对正统的知识有所了解,不要把标新立异当作主流意见
鲜明观点
品位:如何全面有效的构建知识体系
人脑接受信息的宽带
人眼识别图片的速度
人阅读速度的瓶颈
一分钟可以阅读700 ~ 1500个汉字
人的阅读速度极限
书不要捧得太近
能提高30%的阅读速度
调整书本的位置
帮助眼睛扫描和脑理解做到同步
朗读和脑子思考是天然同步的
可以提高大约30%-50%的速度
学会用语音辅助阅读
阅读并不需要理解每一个词
遇到不认识的词,不要停,跳过去
如何训练阅读速度
要做到有意识地阅读,提高对文章结构和有用信息的敏感度
提高阅读速度
速度:如何突破阅读理解速度的瓶颈
第一类:浏盘的书,快速翻翻
第二类:细读的书,逐句读完
一类是作为参考书
另一类是品读的书
第三类:典展的书,长期放在书架上
书籍的分类
唯一兼顾知识面、知识完整性和深度的办法
分层阅读
拓宽知识面,保证自己的想法客观中立
绝大多数书,不值得仔细读
阅读量大的好处
既有知识面的宽度,又对某些问题有深度的理解
一流的专业人士
把一本书读透之后,用它的内容构建整个知识体系和认知的框架
深度阅读的另一个目的是为了去伪存真
审查每一个观点是否有依据,信息来源是否可信
对一些专业的材料,需要做专业的理解,甚至需要专业人士帮助解读,以免自己有错误的理解
深度阅读
层次:如何兼顾广度与深度
体会语言的美感
一种成熟的语言,它不仅能承载信息,还有它的美感,翻译只能解决信息问题,但往往带来美感的折损
读文学
因为这样才能体会语言的美感和文字的魔力
深度阅读文学作品,不仅能够体会语言的魅力,也更能把握作者真实的含义
为什么有些文学经典值得反复读呢?
欣赏:如何体会经典文学的魅力
阅读方法论
第一步:找个有趣新鲜的题材,开始写
第二步:让主题画面突出出来
第三步:形成具有动感的故事
第四步:让读者产生共呜
第五步:形成自己的风格
五个步骤
就是突出主题
为了达到写作目的,挑选素材很重要
写作最重要的
堆砌细节并非就能写好文章,还需要有一条线索把它们给串下来
写作线索
没有风格的作品,永远可以被替代,不可能有立足根本
要形成自己的风格,需要了解很多人的风格
写作风格
起步:如何从害怕写到天天想写?
用熟悉的事物形容不熟悉的事物
用来打比方的事物,相以点要直观
通过比喻产生美感
如何比喻
比谕远不只是为了生动形象,亲切自然,它是我们传递思想,让读者便于理解的一个重要的工具
比喻的意义
比喻:怎么让外行理解陌生的东西
人的心情和外在景物可以产生相似性关联
文学作品会利用这种关联性,用景来暗示心情
寓情于景
第一层:采用人们已经习惯的思维定式
第二层:通过不同人看同一景致的不同态度,折射他们的心情
第三层:在情和景之间建立一个桥梁
如何寓情于景
看不见的内心活动,可以用离情于景的方式传达出来
何时寓情于景
写景:如何寓情于景
指善于理解别人的内心,表达自己的内心
情商高
直接描写
间接描写
心理活动描写
通过描写行为来描写内心
借别人的嘴说出来,或者由别人的话产生感触和联想
如何间接描写心理活动
写情:如何写好心理活动
正常的思维方式
顺叙
把注意力放在“为什么”
倒叙
结合顺叙和倒叙两种方法的优点
代叙
故事的顺序
要避免流水账
要避免跑题
要避免结构零散
避免顺叙的三个坑
叙事:如何牵着读者走
期望式悬念
突发式悬念
设置悬念
把握好节奏
人很难集中精力超过五分钟
张弛有度
指通过一个细节把全景讲清楚
通过一个点、一个侧面,甚至一件小事来展示全景
管中窥豹
善于总结作品的内容
考虑读者心理和知识背景
点睛之笔
技巧:如何写更有魅力
不仅要表达好自己,还要理解读者心理
写文章是两个人的事情
阅读对写作的帮助至少要延后一到两年
读什么很有讲究
真正对写作有帮助的是经典著作
怎么读,关注什么很重要
阅读vs写作
第一步,选题好
第二步,内容真实、有独特性
第三部,组织材料,用大家看得懂的方式写出来
写作成功三步走
实践:如何写出畅销书
写作方法论
工作日记一作用:总结得失
读书心得一作用:用化记忆
特殊经历一作用:深化提醒
日记的类型
首先,要过滤出哪些值得写
其次,要带着目的写
最后,日记要追求真实
如何写好日记
日记的价值
积累:如何用日记提开写作能力
工作中的书面正式表达
擅长写工作邮件,对人的职业生涯至关重要
工作邮件
“三写四不写”法则
如何写好工作邮件
不想留底的不要写
没有深思熟虑的不要写
负面的东西不要写
一次讲不清,需要反复讨论才能搞清楚的事不要写
邮件“四不写”
重要的,需要留底的话
必须写而大家又懒得写的备忘
重要的通知和安排
邮件“三写”
简要清晰地说明邮件目的
一封邮件讲一件事
主观感受对表达要视收件人而定
如何写好邮件
职业:如何写好工作邮件
无论是求职还是晋升,成功率和简历的质量强相关
一份好的简历,要通过做过的事情,体现自己的能力
简历的价值
切忌把小成绩当大成就夸
切忌把别人的功劳当自己的夸
切忌平均用力,没有亮点
切忌用PPT写简历
写简历的忌讳
搞清楚写简历的目的
分清楚资历和能力的差异
强调效果胜过强调水平
保持一致性和向上的趋势
注意用词,关键不能太多也不能太少
必须有职业目标和与具体职位有关的技能和成绩
简历该怎么写
突出:如何写好简历
针对性强、视角独特、客观公正、令人信服
好的评论
第一,要有自己独特的视角
第二,要看到对方独特的地方
第三,非凡的结论要有非凡的证据
第四,3:7分配原则,用30%的篇幅给读者画一个轮廓,然后用70%的篇幅写一侧面
如何写好评论
客现:如何写好一篇评论
通常是科学、工程或者人文学科研究成果的展现
论文
要重视研究综述
要重视呈现研究方法
要重视比较工作
要为研究指明方向
如何写好论文
不仅是引出问题,也是对前人和同行成就的认可
论文的开始
不应该是一个句号,而是一个省略号
论文的完结
规范:如何写好一篇论文
要关注不同水平的读者
要求覆盖面全
强调内容的对等性
报告不重过程,只重结论
综述报告
分析要中立、客观
要做好横向和纵向对比
注意证据的充分性和数据规范化
对数据要做解读,甚至做可视化处理
研究报告
全面:如何写好一份报告
实用文体写作
阅读与写作知识速览
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