讲师应具备的素质
2021-12-23 19:56:51 1 举报
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企业讲师应具备的素质
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大纲/内容
讲师价值
作用
加速学员成长
缩短胜任岗位的周期
工作
授课
指导
反馈
研发
成人学习特点
目的性强
自尊心强
耐久力弱
记忆力弱
经验主义
成人加速学习方法
激发兴趣
有设计的自我介绍
姓名:联想、同音
经历:直接经历、荣誉
有吸引力的课程介绍
关联学习法
突出利益法
讲故事法
呈现结构
开门:激发兴趣、呈现结构
进屋:输入信息、互动练习
关门:回顾总结
输入信息
文本类
不照本宣科
口语化表达
提炼归纳
突出重点
图表类
表格维度
表格数据
结论
图像类
讲解要求
回顾细节
结论
互动练习
案例法
提问法
测试法
演练法
要求明确
观察记录
点评总结
研讨法
设定时间限制
产出要求
分阶段布置任务
明确的活动信号
巡场
背景音乐
回顾总结
回顾要点
自我回顾
数字
口诀
模型
互动式
填空
提示
盘点收益
盘点所学对未来的价值
表达期望
排比、诗词、名言
禁忌
将结不结
突然停止
负面收尾
自由主题
对策
遇到不知道答案的提问
踢球法:转移给其他学员回答
照镜子:询问提问者的看法
切西瓜:分解问题,解答知道的,其余问题使用其他办法
讨论
解决后有价值的问题纳入课程优化中
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