教学SOP
2022-03-04 21:13:58 0 举报123
作者其他创作
大纲/内容
确定终选校方案和院校要求
检查作业/项目进展
先导
实践产出
课后反馈同步FR
优化修改
Yes
Q&A
排版课授课
写作框架
SR修改意见
项目修改意见
设计动机、目的、设计方法、产出的可能性等
中台审核
学习环节设计
教授项目课
课堂总结
视频拍摄
确定授课内容（开题/调研/视觉/产出）
正常行课
审核通过、服务完成
筹备、练习
通知FR布置预习作业及首课材料准备
能力型课程
答疑课备课
视频录制
作品集排版
项目完成
实践板块课件及材料
作业
检查作业
备课
视频拍摄授课
study proposal
出勤统计
项目收尾
常规备课
首课备课
课堂总结，作业布置
学习环节
先导/课程设置介绍
OTD教学流程规范SOP
修改视频文案、确定拍摄场地、材料、设备等
作业修改意见
视频后期
首课内容授课
拍摄案例
确定排版格式、风格、框架
相关课件与材料准备
行课
预习作业设计
课后反馈
课程授课
信息型课程
收尾校对、文字翻译
沟通确定课堂内容/授课主题
写作模板、案例、课件
排版案例
答疑、提出修改方案
案例分析
确认学生进度
开题讨论
排版课备课
阶段性审核
小班课/启程课/技法课
根据交付方案确认单项目教学内容
确定授课主题
收到排课通知
作品集项目课
首课课件设计
修改、优化排版内容
作业：文案、剧本框架
课后与教授沟通
范文、写作结构和方法分析
产出排版
跟课、翻译、答疑
理论板块课件
写作课
确认项目进展
预习课作业评估讲解答疑
校对、文献、翻译
基于项目发展和设计方法进行讨论
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