《公文写作笔法:笔杆子的写作精进课》读书笔记
2022-04-22 18:21:55 11 举报
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多用名词、动词,少用形容词,多用句式紧凑、表意明确的短句,少用复杂的长句,要避免文字的重复,少用一些空话套话,语言要深入浅出、清新质朴、简明易懂。要区分的、地、得的正确用法,不要混用,很多“的”字、“了”字实际上是可以不要的,避免“的的不休、了了不断”的情况。要正确使用“主谓宾定状补”等句子成分,使句子符合文法,避免出现病句和逻辑错误。”
作者其他创作
大纲/内容
悟性为什么重要
公文“无”明确标准、“无”固定模式“无”方法体系
有默会知识
悟性是什么
如何提高悟性
摆脱常见的认识误区
天下文章一大抄
构思观点、谋篇布局、搜集素材
第一种直接照搬内容
第二种借鉴观点
第三种模仿和借鉴别人的构思方法、谋篇布局和结构特征
第四种模仿语言风格
依赖模板写公文
公文写作需要文内文外功夫、表层深层功夫、快慢功夫
初稿不用下功夫
四改
改调性
改架子
改内容
改词句
如何避免大改
清楚意图
想清楚再写
自己满意了再提交
练好6种写法基本功
扩写
缩写
改写
驾驭多种文体
把握修改方向
体现修改的创作性
续写
补写
研究已有部分
逻辑推导
空缺部分创造性发挥
串写
准确掌握词句含义
进行宏观构思
做到逻辑自洽
离不开的“诗外功夫”
博观约取,厚积薄发
积累范文
储存本单位的材料
积累思想观点
储存文献材料(重大决策部署和政策法规文献)
要研究事,不要研究字
研究上面的事
研究外面的事
研究下面的事
研究自己的事
敬业、职业、专业
转化是观点诞生的“产床”
观点在文稿中体现
明确文稿意图
对客观事务再认识
了解工作任务的需要
段头撮要
5种转化途径
书本知识的转化
上级精神的转化
领导意图的转化
他人智慧的转化
对实践感悟的转化
学会“自我提拔”
树立“领导者意识”
充实完善、凝练提高、延申挖掘
领导满意的4个标准
正确领会意图
升华领导想法
扮演领导角色
体现领导风格
用思维磨砺写作内功
结构化思维
系统
逻辑
创造
感官化思维
多学科思维
目标思维
用好“七步成文法”
构思阶段:定调子、理路子
谋篇阶段:搭架子
确定重点
理出层次
排出顺序
撰写阶段:填肚子
选取的素材一定是与主题相关的
按照提供来准备素材
处理好观点与素材的关系
攥写阶段:梳辫子
切题是否准确
内容是否真实
观点是否精准
结构是否合理
表达是否得体
锤炼阶段:戴帽子
观点要客观概括、简明、新颖、协调
锤炼阶段:过稿子
增删整调换
在结合上下功夫
注重调查研究
运用具体分析法
运用归源检验法
在剪裁上下功夫
显示主题的取向
体现行文的意图
挖掘素材的价值
提高对读者的针对性
在锤炼上下功夫
内容
语言
篇章
正确看待写作的套路
文贵得法
文有常法
文无定法
贵在得法
善于借鉴
注重消化
大胆创新
永远的重复与持续的创新
重复不是原样照搬
创新不是凭空产生
框架结构上创新
阐述角度上创新
文字表达上创新
联系实际
转换视角
学会拓展思路
打破套路
巧妙用典为公文“点睛”
如何增加肚子里的墨水
没有问题,是公文写作最大的问题
为什么要坚持问题导向
问题意思为什么重要
怎样才能抓住有针对性地问题
如何用问题统领文稿
捕捉公文写作的灵感
灵感的表现
灵感的来源
怎么找到灵感
多读书多思考
保持头脑清醒
空杯心态
多碰撞多交流
怎样正确地对待灵感
善作与善改
善作与善改
主题鲜明、标题醒目
结构严谨、层次清晰
观点明确
文稿修改要得法
读、审、查、拔
静思法、读校法、冷却法
炼字炼句,意在炼意
正确
清晰
集中
新意
无假
无虚
无废
无大
无套
做好团队的“传帮带”
学会总结,经常思考,找到工作中的技巧和方法,进而将它们上升到规律
善于发挥群体智慧
注重打基础,善于把好的经验巩固下来,将其固化为制度、规范和流程,提高工作的规范化、标准化和精细化
注重分为营造和经验传授,食才察人,选好继任人,重视人才培养,敢于压担子,将善于放手与及时指导相结合
踢好统稿的“临门一脚”
构思环节,用头脑风暴统一认识
布局环节,用思维导图明确任务
在写作环节,充分发挥起草者积极性
整体把握工作
合理使用提纲
明确文稿风格
在修改环节,把各部分融为一炉
逐段修改
相互修改
集体会诊
八看
各部分与主题的联系
各部分之间是否形成有机整体
各部分内容是否大体均衡协调,防止详略不一
各部分内容的衔接和配合,是否层次分明、脉络清楚,防止交叉重复
内容主次是否分明,重点是否突出,防止喧宾夺主
看标题之间的逻辑关系是否严密、写作质量是否统一,防止参差不齐
看关键提法、关键词、关键数据的运用是否前后一致,防止互相矛盾
看各部分行文习惯、表达方式是否保持风格一致,防止给人以杂乱、拼凑之感
为什么说”公文姓公“
务实求简是第一原则
内容如何才能实际
真实准确不虚假
充实丰富不空洞
切实可行不轻浮
朴实简洁不华丽
结构是内容最好的“容器”
结构原则:”不板不乱“
找出重点,理出层次,排出顺序
结构要点:完整、连贯、严密
通过基本要素体现出来的文面因素,如版式、密级、文号等
通过标题、开头、结尾、段落、层次、过度、照应等体现出来的语言因素
”为什么,是什么,怎么样,怎么办“等问题体现出来的逻辑因素
结构形式:因事制宜
两段论
总结成绩、分析形势、认识意义、指出问题
工作思路、目标任务、具体要求、政策措施
三段论
总结成绩、认识意义、认清形式、统一思想
工作任务、要求、思路和重点
组织领导、工作措施
注入打动人心的力量
价值观来自哪里
情怀(价值观,是思想底牌)
见识(是视野、经验、逻辑、思维方式)
文字(是笔法、语感、格调)
一片公心、一股正气、一腔热情
无邪、无私、无偏
文以气胜
发扬意气
突出气势
贯通气脉
如何灌注文气
作文前精心构思
行文时应一气呵成
学会”说人话“
深入浅出才能明白易懂
入情入理才能打动人心
准确简洁生动才能文风清新
不写
不写正确的废话
不写没有根据的话
不写过头的话
不写没有时代感的话
不写装腔作势的话
不写模棱两可的话
不写断章取义的话
不写脱离文体语境的话
不写没有思想内涵的话
用事实成就雄辩
摆事实,讲道理
言之有理、有据、有物
事实论据是雄辩的基础
用好理论论据
”意群“的奥秘
无逻辑不公文
总分
主次
并列
递进
点面
因果
定性与定量的关系
虚实关系
驾驭矛盾,使文稿充满张力
为什么要驾驭好矛盾
上下结合
刚柔并济
情理交融
实现跃迁
写作者视角:4中角色的跃迁
看书
中国的历史书
西方的哲学伦理学
写作过程视角:4个阶段的跃迁
方法、窍门
规律、奥秘、、原理和底层知识
本质
文本视角:4种境界的跃迁
文以叙事
以文辅政
以文鼎新
以文立言
千古文章未尽才
功夫不负有心人
学习
读书
勤加练习
输入与输出
一鱼多吃
写、教促学
资料库
文无止境,学无止境
切莫成为”文字匠“
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