言语理解与表达
2022-04-19 17:53:07 0 举报
言语理解与表达
作者其他创作
大纲/内容
提问——文段——选项
解题顺序
这段文字主旨/主题/观点/核心是....
这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明（论述、强调）的是......
对这段文字概括最恰当/最准确的一项是......
提问方式
虽然....但是；尽管；虽说；固然；然而；可是；不过；却；其实；事实上；实际上；只是等
标志词
转折之后是重点，转折前后语义相反相对
转折前后句子意思相反
理论依据
很多人都认为/大多数人都认为/传统观点认为/一些人认为/有人认为
转折表述
文段特征
逆向思维
殊不知，截然不同，全新的研究，一种误读，很是荒唐
非典型性转折词
无中生有的选项要排除
对策很重要
筛选中心句里的重点信息
优选明确选项
提示
转折关系
因为...所以...；由于...因此..
典型格式
结论是重点
所以、因此、因而、故而
（由此）可见、（照此）看来、正因如此
导致、致使、使得、造成
引导结论的标志词
90%以上为文段中心句
结论词在结尾
结论句为中心句
后进一步解释说明
需结合多种关联词共同分析
后有其他关联关系
结论句在中间
如果直接问原因，重点关注\"由于\"\"因为\"\"之后或\"\"因此\"之前的内容
因果关系
只有...才...
\"只有\"和\"才\"中间是重点
应该、应当、必须、需要、务必、亟需、亟待+做法
通过/采取/利用......手段/途径/措施/方式/方法/渠道，才能.....
倡导、呼吁、提倡、提醒、建议+做法
对策标志词
对策+解释说明
提出问题-（分析问题)-解决问题
当文段只有\"提出问题-分析问题\"的部分时，“解决问题”通常会作为正确答案出现在选项里
如果/倘若/一旦.....+不好的结果
把前面的做法反过来，即为正确答案
具体应用
围绕\"不好的结果\"设计的选项
常见错误选项特征
反面论证
必要条件关系
和、及、与、同、也、此外、另外、(与此)同时、一级、同样、“；”等
一方面......另一方面......、第一......第二.......、首先......其次......等
概括全面完整
包含并列关联词或标点，例如：也、同样、此外、另外、同事、“；”等
格式规整，层次分明
错误选项通常对应并列关系中的一部分
正确答案通常会出现表示并列的标志词，例如：和、及、与、同、两种、双重、许多、一些、不同、各种、一系列、过程等
选项特征
分句表达意思相同：提取共性
纠结时可反推是否涵盖全部内容
并列关系
关联词
文段围绕其展开
一般高频出现
前有引入或后有解释说明
多为名词
特征
正确选项中通常包含文段主题词
理论要点
主题词
正是、特别是、真正、根本、最(核心、突出)、重中之重等
标记词
程度词通常引出重点
程度词
重点词语
把握中心句及分述句的特点
常出现在首尾
出现在中心时往往有关联词引导
位置特征
观点
对策
结论
内容特征
中心句特征
调查/研究/报告/资料/数据
原因解释
多角度分析(不同角度并列)
举列子
正反论证
分述句特征
在中心理解题中，针对分述句设计的选项通常是错误的
行文脉络
中心理解题
对这段文字理解(不)正确的是......
以下说法(不)正确的是......
下列叙述(不)符合文意的是......
无中生有
偷换概念
因果倒置、强加因果关系、充分条件和必要条件互换
偷换逻辑
将来时(将来、未来、趋势、以后)
完成时(已、已经、了、完成)
进行时(正在、在......中)
偷换时态
典型错误类
慎选绝对表述，优选“温和”标志表述
最、均、都、全部、所有、任何、唯一、完全、一定、必然、永远、只要.....就......、无论......都......等
绝对标志词
可能、也许、大概、或许、通常、一般、尽量、容易、往往、一部分、....之一等
“温和”标志词
相对绝对法
最、均、都、全部、所有、任何
绝对项
比、相比
比较项
主要、直接
程度项
已经、正在、目前、将来
时间项
易错项特征
细节判断题
这段文字中“某某”指的是......
这段文字中“某某”的含义是......
通常重点关注代词前的内容
代词指代
解释标志：“：”“——”“是”“即”“也就是说”“换言之”“在这个意义上”
如果词语出现在文段首尾，则可能需要对文段内容进行整体把握后方能得出答案
词语理解
词语理解题
片段阅读
将以上几个句子重新排列，语序正确的是......
对比选项，确定首句
确定捆绑集团/确定顺序/确定句尾
进行验证
从选项入手
随着、近年来、在......大背景/大环境下、长期以来
背景引入
......是、被称为......
下定义
首句特征
非首句特征
确定首句
配套出现确定捆绑
单个出现分析句义
寻找特殊信息捆绑
共同信息
这、那、他、其、该、此
指代词
确定捆绑集团
具体
抽象
时间顺序
空间顺序
观点-解释说明
A和B
逻辑顺序
确定顺序
因此、所以、看来、这......引导得总结性尾句
应该、需要
确定句尾
语句排序题
填入画线部分最恰当得一句是......
总结前文
当横线处和前面分句有紧密得逻辑关系时，需要注意与前面分句的衔接，保证前后话题一致
横线在结尾
需概括文段的中心内容
横线在开头
注意与上下文的联系
保证文件话题一致
可使用排除法
横线在中间
语句填空题
作者接下来最有可能讲述的是......
重点关注文段最后一句话
文段中已经论述过的内容
和前文联系紧密的选项
干扰项特征
接语选择题
语句表达
用不一样的字组词
拆字组词
整词进行搭配组词
整词搭配
辨析方法
词义侧重
找准搭配对象
敬畏自然
创新驱动
刺激需求
厉行节约
积累热点词
固定搭配
大相径庭
程度轻
截然不同
程度重
区分词的程度轻重
所填词语的程度与文段意思的轻重保持一致
程度轻重
褒义
中性
贬义
区分词的感情色彩
所填词语的感情色彩与文段的感情色彩要保持一致
感情色彩
词的辨析
子主题
转折
递进
因果
并列
关联关系
举列子、打比方
解释标志：（无异于、相当于、其内涵、换言之、是、就是等）
解释类对应
中心句
完整语句
重点词句对应
找准对应关系，要基于对整个文段意思的理解与把握
对应关系
语境分析
逻辑填空
言语理解与表达
0 条评论
回复 删除
下一页
