学术英语写作组织结构图-gucci
2022-05-12 09:49:20 0 举报AI智能生成
学术英语写作组织构图
作者其他创作
大纲/内容
语言学特点（1章）
正式
名词化
延申名称短语
复杂结构
不用口头、缩略、两个字动词短语
客观
使用被动语态体现
准确
婉转语（5页）
seem、would、possible等
风格
单一动词替代短语
例：使用offing-come up with
否定形式要正式
避免缩略
避免连词
副词放中间
不用there be
不用一二人称
these+语法词语
避免直接提问
用词精简
流畅
关联词
this/these+总结词
总结词可以拓展但不能冗余
准确使用词汇（2章）
词汇的层次
正式词汇与非正式词汇替换（21页）
一般与具体
就选择不常见的词
外延与内涵，
就是指词性的选择
褒、贬、中
同义词
情感色彩
措辞原则
摘要使用概括词语，细节用具体
识别没有语法错误的句子（3章）
3.1句子的类型
据结构分类
简单句
主+谓
主+系+表
主+谓+宾
主+谓+宾+宾补
并列句
搭配逗号和连接词
有一个分号没有并列连词
复合句
一个独立从句
多个从句
根据使用分类
陈述句
做否定或者肯定的陈述
疑问句
用来提问
祈使句
表达命令或者要求
感叹句
强烈的感情与情绪
根据修辞手法
松散句
主句在前，从句在后
掉尾句
主句在后，从句在前
平行句
相同形状与语法功能
长短句
3.3句子的功能
一致性
连贯性（摘要改错）
不能将密切相关的词语分开
不能指代不明
不要使用悬垂修饰语或者放置在远离所修饰的单词位置
不能偷换人称代词
不要对动词的语态、时态或语气做不必要的变动
平行结构成分要一致
要精简避免重复
强调
排放在开头和结尾
降幂排列（不重要-重要）
重复
强调词、语法、结构
平衡句和周期句
3.4语法写作的错误（改错）
词性误用
句子片段错误\缺失
用长句子
融合句-两个句子揉成一个
复合句
复杂句
错置修饰语和悬垂修饰语
在一致方面和指代方面的错误
指出段落扩展方式（3章）
3.2句子的拓展
增加法
增加形容词
增加动词
增加词组
介词短语拓展
不定式进行拓展
动名词短语拓展
分词短语展开
并列法；or，+连词
从属法
名词从句扩展
主题句
表语从句
同位语从句
定语从句拓展
状语从句展开
选择主题句（4章）
语法结构
主题句
主题句的位置
开头
中间
结尾
开始和结尾都有
主题句的写法
包含控制思想
支撑句
主题句之后，提供证据、通过数字、想法、观察、例子体现
有效段落的主要特征
一致性
连贯性
连贯性的排序思路
一般顺序-具体顺序
空间顺序-时间顺序
使用连接词
递进词
举例词
比较词
对比词
总结词
时间词
地点或方向词
逻辑关系词
使用代词
重复的关键词
段落发展的方式
时间顺序
描述
过程
举例
包含和对比
分类
因果关系
定义
mean.../refer to...
空间发展
综合法
分类举例
对比举例
定义举例
因果关系举例
段落排序（4章）
主要根据段落发展的方式来进行排序
挑选出来与段落主题不一致的句子（4章）
修改摘要（part2）
第一章错误点
名词代替动词
使用动词可以考虑被动语态
动词短语禁用可以用动词ing替换（10页）
a lot of、stuff、thing
口语词汇禁
缩略词禁用
etc、canˊt
否定形式要正确12页
yielded no--didnˊt any
避免第一、二人称
副词一般放中间，不放开头13页
actually
关联词要保证文章流畅15页
禁止使用there be句型
子主题
学术写作（摘要）
2.3摘要的组成部分
目的
87页举例子
方法
87页举例子
发现
结论
关键词
排序题
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