五育模型思路导图-
2022-12-06 17:11:17 0 举报AI智能生成
学生综合评价、五育模型，学生评价模型与指标
作者其他创作
大纲/内容
小班辅导
主题班会
政治理论学习
学习强国学习
政治课成绩及出勤
德育
科技创新
技能项目
创业活动
学科竞赛
双创活动
实践成果
发明专利
智育
手机微信运动
日常活动
体质健康测试
运动场馆纪录
专项运动竞赛
体育
文艺活动
社团活动
文艺比赛
美学、文学、设计类记录
图书借阅
劳动教育
社会实践
内务卫生
勤工助学
公益服务
劳育
美育
将第二课堂“五育”目标设计与学生收获体验定量评价可视化，形成学生“五育”收获的“雷达图”，为学生全面发展提供参考。组建理论研究团队，依托系统积累的学生“第二课堂”行为数据进行数据挖掘，形成并发布《“第二课堂成绩单”建设工作分析报告》，探索开展各年级“第二课堂”成绩的纵向评价和德智体美劳全要素横向评价，为学生全面培养提供理论支持。
将“两张成绩单”作为学生综合素质测评、评奖评优、推优入党、研究生推免等参考要素，并纳入学生档案，要求“第二课堂”成绩必须达标方可毕业，严把出口关。通过企业招聘宣讲、学生个人应聘、媒体宣传等方式推介“第二课堂成绩单”，供用人单位在招聘时作为参考。将教师指导学生思政学习、创新创业、体育锻炼、文艺活动、劳动实践、社团活动等经历纳入教师评奖评优、职务晋升、职称评审等参考指标，激发教师指导“第二课堂”、践行教书育人使命的积极性、主动性。
通过日常行为的记录，全息，立体，鲜活地展现一个学生，如后学深入数据挖掘和AI智能算法，连续规律性参与日常运动或图书学习情况可智能
尊章守纪
忠诚热情
乐于助人
运动达人
创新达人
阅读达人
文学之星
科技达人
技能标兵
学生标签
算法列举
政治成绩
政治学习
思想道德
心理素质
诚实守信
纪律作风
晚点名
行为习惯
实习成绩
学习态度
科技创造
创新创业
IT类证书
四、六级
日语、俄语等小语种
语言类证书
教师资格证
普通话等级证书
职业类证书
PS
word
视频剪辑
办公技能
人力资源证书
驾驶证
急救证
其他类证书
技能证书
健身房、游泳馆、操场
早操、课间操、课外活动出勤率
参与体育类社团活动
训练态度
体育健康知识
警体课成绩
体质达标
技战术训练
基本运动技能
体育比赛
运动会成绩
专项运动技能
艺术基础知识
参加艺术类社团活动
参与艺术比赛
艺术审美体验
琴、棋、书、画等特长、证书
文艺作品
艺术比赛成绩
艺术专项特长
社会劳动关系学、艰苦创业精神
科学知识
生活习惯
三支一扶、三下乡
校内实践
志愿服务
服务性劳动
校外实践
生产劳动锻炼
五育理论拆解（定量指标）
文艺达人
考证达人
成绩20%
图书借阅20%
特长
学习达人
达人
创业标兵
服务标兵
标兵（榜样）
全面发展
和谐发展
全面发展型
特长突出
偏科严重
特殊关注
特长突出型
潜力发展型
持续稳定型
外框
能力趋势预测
服务型
创新型
纪律型
个人特质
倾向型标签（超过全校20%）
阅读借阅
健身习惯
共有性活动
定性、定量、倾向性
自由主题
志愿服务系统数据
健身数据
游泳馆数据
图书馆数据
上网数据
用餐数据
创新创业成绩
道德素质
表达能力
学习平台学习排名
上网浏览学习平台数据
图书馆借阅数据
学习能力
社团或班级活动组织职位
领导能力
写作能力
通用能力
专业能力
技能
必须成绩
选修成绩
IT
外语
科技
其他
技能成绩
知识
能力模型
领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉
浙里动-体育和劳育
浙里美-美育
浙里学-智育
浙里红-德育
命名参考
有效发挥“一站式”学生社区综合育人功能，坚持目标导向和结果导向，以学生的成长和发展为重点，通过一体化引领、一张网治理、一站式服务，努力实现学生社区党建全覆盖、队伍全入驻、学生全参与、保障全过程、育人全链条，用“浸润式教育”将思政文化育人工作做到“家”，打通育人“最后一公里”。
全员育人、全程育人、全方位育人
五育（旧）
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