教资考试信息技术
2023-07-12 20:24:28 0 举报
AI智能生成
高中信息技术教师资格证考试
作者其他创作
大纲/内容
信息
定义
信息是通过文字、数字、图形、图像、声音、视频的方式进行传播的内容
特征
普遍性
信息是不以人的意志为转移的客观存在
载体依附性
信息必须依附于一定的载体存在
价值性
信息本身是有价值的,能够满足人们的需要
一是精神上的满足
二是可以促进物质、能量的生产和使用
时效性
信息具有生命周期,其价值随着时间的推移而变化【信息的效用以时间为前提,信息需要不断更新】
共享性
信息本身可传递,具有扩展性,可以被多个信息接受者接收并且多次使用
传递性
无论在控件还是时间上,信息都具有可传递性
真伪性
信息有真伪之分,而衡量信息准确与否的标准是信息客观反映现实世界事物的程度
发展
第一次:语言的使用
语言的使用是人类从猿进化到人的重要标志
第二次:文字的创造
文字的创造第一次打破时间、空间的限制
第三次:印刷术的发明
第四次:电报、电话、广播电视的发明
电磁波的发现,实现了以金属导线上的电脉冲来传递信息以及通过电磁波来进行无线通信
第五次:计算机和网络的普及应用
计算机联网实现了计算机的数据通信、数据共享
人工智能
机器人
靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置
机器人组成:机械、传感和控制
机器翻译
利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程,
用于完成这一过程的软件系统叫做机器翻译系统
用于完成这一过程的软件系统叫做机器翻译系统
机器博弈
人机博弈
机机博弈
模式识别
语音识别
文字识别
指纹识别
专家系统
一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统
冯·诺依曼原理
1.计算机系统组成
运算器
存储器
控制器
输入设备
输出设备
2.计算机内部采用二进制表示数据和指令
3.采用“存储程序和程序控制”技术
计算机组成
硬件系统
软件系统
计算机性能指标
字长
计算机可以直接处理的二进制数据的位数
主频
计算机的时钟频率,即CPU在单位时间内发出的脉冲数,单位为GHz或MHz
运算速度
计算机每秒钟所能执行的指令条数,单位是MIPS(每秒百万条)
存取周期
对存储器进行连续存取所允许的最短时间间隔,存取周期越短存取速度越快
存储容量
内存容量(内存容量越大,所能存储的数据和运行的程序就越多,运行速度就越快)
文件命名规则
1.允许文件或文件夹使用长文件名,名称不得超过255个字符
2.文件使用的字母可以保留指定的大小格式,但不能用大小写区分文件名
3.文件名开头不可以使用空格
4.文件扩展名可以使用多个字符,使用多个分隔符,但只有最后一个分隔符的部分能做文件的扩展名
5.文件中不能使用的字符有\/*:"?<>|等
6.不允许同介质的同一路径有两个相同文件名
7.查找文件和排列文件时使用通配符,通配符有两种:*和?
进制转换
非十进制与十进制数的转换
二进制与八进制数的转换
二转八:三位并一位
八转二:一位拆三位
二进制与十六进制数的转换
二转十六:四位并一位
十六转二:一位拆四位
非十进制数之间的转换
转换为十进制数后再转换
搜索引擎分类
关键字、全文
原理:根据用户输入的关键词在数据库中找出与该词匹配的记录,并按相关程度排序后显示出来
特点:收录的网络资源范围广、速度快、更新及时;缺乏人工干预,准确性差
代表网站:Google、Baidu
分类/目录
原理:采用人工方式采集和存储网络信息,依靠手工为每个网站确定一个标题,并给出大概的描述,建立关键字索引,将其放入相应的类目体系中
特点:网页内容丰富、学术性较强;但数据库的规模相对较小,收录范围不够全面、更新周期较长
代表网站:雅虎、搜狐、新浪、网易等
Word视图
普通视图
无法反映出排版的实际效果
Web版式视图
可以使平煤获得特殊的背景效果
页面视图
该模式具有“所见即所得”的显示效果,与普通视图相比,在页面视图模式下文档的显示速度相对较慢
大纲视图
阅读版式视图
Excel常用函数
求和SUM
平均值AVERAGE
参数不超过30个
计数COUNT
参数不超过30个
参数中数值型的数字计算进去,错误值、空值、逻辑值、日期、文字则被忽略
最大值MAX
参数不超过30个
如果参数中有文本或逻辑值,则忽略
最小值MIN
参数不超过30个
如果参数中有文本或逻辑值,则忽略
绝对值ABS
如果Number参数不是数值,而是一些字符串,则返回错误值“#VALUE!”
PowerPoint视图
普通视图
默认视图
幻灯片浏览视图
幻灯片放映视图
备注页视图
多媒体技术计算公式
图像文件大小
图像的总像素=水平方向像素数*垂直方向像素数
图像数据量=图像的总像素*图像深度/8(Byte)
音频文件大小
存储容量(字节)=(采样频率*采样精度*声道数)/8*时间
视频文件大小
数据量(位/秒)=(画面尺寸*彩色位数(bit)*帧数)
文件总字节=数据量*时间/8
图像文件格式
.bmp
Windows用位图,不适于网络传送,不适于提供印刷文件
.gif
256索引色,无损压缩
用于屏幕显示图像和电脑动图,用于网络传送
不适于保存高质量印刷文件
.jpg/.jpeg
有损压缩,数据量小,真彩色
用于保存表现自然景观的图像
用于网络传送,不适于表现有明显边界的图形,不适用于高质量印刷文件
.tif
支持多平台,可采用多种压缩数据格式
平面设计作品的最佳表现形式,由于提供印刷文件
不适于网络传送
.png
新兴的网络图像格式,无损压缩,平台无关性
能把图像文件压缩到极限以利于网络传输,显示速度很快,只需下载1/64的图像信息就可以显示出低分辨率的预览图像
支持透明图像的制作
.psd
Photoshop图层文件
.wmf
Windows剪切图文件
Flash动画类型
逐帧动画
运动补间动画
形状补间动画
路径动画
遮罩动画
计算机网络
分类
按覆盖范围
局域网LAN
广域网WAN
城域网MAN
按交换方式
线路交换网络
报文交换网络
分组交换网络
按网络拓扑结构
星型网络
树型网络
总线型网络
环型网络
网状网络
按传输介质
有线网
无线网
按网络通信方式
点对点网络
广播网络
按网络控制方式
集中式网络
分散式网络
分布式网络
按网络组件功能
对等网络
客户机/服务器网络
混合网络
OSI七层模型
应用层
表示层
会话层
传输层
网络层
数据链路层
物理层
TCP/IP参考模型
应用层
传输层
网络层
网络接口层
连接设备
集线器
工作原理:工作于OSI参考模型的物理层,对接收到的信号进行整体放大,然后转发到所有端口,以扩大网络的传输距离
特点:共享带宽、半双工、易产生广播风暴
交换机
工作原理:MAC地址学习、一次广播,多次单播
特点:独占带宽、可以单工,也可双工
路由器
工作原理:工作在网络层,将不同网络、网段或VLAN之间的数据信息进行“翻译”,以使它们能改互相“读”懂对方的数据,从而构成一个更大的网络
特点:连接不同子网、选择路径、流量控制
中继器
工作特点:工作在物理层,信号整形放大重发,扩大信号传输距离
特点:信号放大、不能控制流量
IP地址
组成
IP地址是由32个二进制位(bit)组成,常用“点分十进制”方式来表示
IP地址由两部分组成,网络标识NET-ID和主机标识HOST-ID
分类
A类
网络号8位(1-126)
主机号24位
127为A类保留地址
B类
网络号16位(128-191)
主机号16位
C类
网络号24位(192-223)
主机号8位
计算机病毒
含义
计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据,
能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码
能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码
特点
寄生性
传染性
潜伏性
隐蔽性
可触发性
破坏性
不可预见性
传播途径
U盘
移动硬盘
信息安全防范基本方法
物理防范
逻辑防范
E-R模型三种图素
实体
用矩形框表示实体
联系
用菱形框表示实体之间的联系
属性
用椭圆形框表示属性
数据模型
层次模型
树形结构
有且只有一个结点没有双亲结点,这个结点称为根结点
根以外的其他结点有且只有一个双亲结点
根以外的其他结点有且只有一个双亲结点
网状模型
允许一个以上的结点无双亲
一个结点可以有多于一个双亲
关系模型
从用户观点看,关系模型由一组关系组成
每个关系的数据结构是一张规范化的二维表
算法及其描述方法
自然语言
流程图
伪代码
信息技术课程基本理念
1.提升信息素养,培养信息时代的合格公民
2.营造良好的信息环境,打造终身学习pingt
3.关照全体学生,建设有特色的信息技术课程
4.强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践
5.注重交流与合作,共同构建健康的信息文化
评价的原则
1.强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能
2.发挥教师在评价中的主导作用,创造条件实现评价主体多元化
3.评价要关注学生的个别差异,鼓励学生的创造实践
常用的教学方法
讲授法
问题教学法
讨论法
任务驱动法
合作学习
教练法
教学目标
知识与技能目标——结果性目标
过程与方法目标——体验性目标
情感态度价值观目标——体验性目标
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