英语分词知识框架总结
2022-10-21 09:21:52 0 举报
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英语分词知识框架总结
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大纲/内容
知识梳理
时态和语态 (动词以do为例))
否定式: 现在分词的否定式由“not+现在分词”构成
主动态: 表示其逻辑主语是现在分词动作的执行者
一般时:(doing) 表示其动作正在进行或与谓语动词的动作同时发生
完成时:(having done) 表示其动作发生在谓语动词的动作之前
被动态: 表示其逻辑主语是现在分词动作的承受者
一般时的被动态:(being done)
完成时的被动态:(having been done)
现在分词功能
作状语
表原因,相当于原因状语从句
表时间,相当于时间状语从句
表条件,V-ing形式作条件状语时,相当于一个条件状语从句
表让步,相当于让步状语从句
表方式或伴随情况 表结果
作补语
放在see,hear,notice,watch,keep, find,have,get等动词后作宾补表示动作正在进行
作定语
单个的分词作定语一般放在所修饰名词的前面, 分词短语作定语一般放在所修饰名词的后面
作表语
多表示主语所具有的特征
现在分词意义
表主动或一个正在进行的动作
过去分词功能
作状语
表条件:相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用if等词表方式或伴随情况
表方式或伴随情况
表让步:相当于一个though/although引导的让步状语从句
表原因:相当于原因状语从句
表时间:相当于时间状语从句,有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念
作补语
当这类句子变成被动语态时,过去分词用作主语补语
过去分词可以在see,hear,notice,watch,find,get,have,feel, make,leave,keep等词后与名词或代词构成复合宾语,用作宾语补语
作定语
单个的过去分词作定语一般放在名词的前面,相当于一个定语从句
过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面,相当于一个定语从句
过去分词作定语也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开
作表语
主要表示主语的心理感觉或所处的状态
过去分词意义
表被动或一个已完成的动作
with的复合结构
1.with+O(n./pron.)+OC(n.)在句中作定语或状语
2.with+O(n./pron.)+OC(adj.)在句中常作状语
3.with+O(n./pron.)+OC(adv.)在句中常作状语
4.with+O(n./pron.)+OC(prep phrase)在句中常作定语或状语
5.with+O(n./pron.)+OC(to do)在句中常作状语,to do表示将要发生的动作
6.with+O(n./pron.)+OC(doing)在句中常作状语,doing表示主动或正在发生的动作
7.with+O(n./pron.)+OC(done)在句中常作状语,done表示被动或完成了的动作
独立成分
在动能上相当于一个插入语,也可以看成是一种句子状语
常见的有: generally speaking(一般来说) frankly speaking(坦白说) judging from/by(从...判断) considering(考虑到) talking of=speaking of(说道) strictly speaking(严格地说) all things considered(从整体来看) talking all things into consideration(全面来看)
分词的独立主格结构
含义
独立主格结构,又叫独立结构(absolute construction)。
它在句法上游离于句子主体之外跟主句没有任何句法联系,但在意义上却与主句紧密联系在一起,共同构成一个完整的语义环境。
形式
分词独立主格结构可分为两部分,一部分是名词或代词(主格),起着逻辑主语的作用; 另一部分由现在分词或过去分词构成,表示前面名词或代词的状态、状况或动作。
1.名词/代词+现在分词
2.名词/代词+过去分词
功能
独立主体结构主要用于描述性文字中,其作用相当于一个状语从句,常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等
总结升华
学习误区
分词与逻辑主语之间的关系混淆: She stood in front of the poor boy,with her eyes __on his clothes. A.fix B.fixing C.fixed D.to fix
解析:我们有fix one's eyes on sth.的结构, 可见eyes与fix之间是动宾关系,故选C。 很多同学受到汉语的干扰,以为是主谓关系而错选B。
知能提升
分词具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语; 同时又具有形容词和副词的特征,可以充当表语、定语、状语和补足语
分词作表语时,看分词与主语的关系, 若是主谓关系,用现在分词; 若是动宾关系,用过去分词。
分词作状语时,它的逻辑主语必须与句子主语一致。如果不一致, 则要补出它自己的逻辑主语,构成分词的独立主格结构。
分词作主语补足语或宾语补足语时,其逻辑主语是前面的主语或宾语。 若分词是主语或宾语发出的动作,用现在分词; 若分词是主语或宾语的被动动作,用过去分词。
分词作状语时,其逻辑主语是句子中的主语 。如果分词与其逻辑主语之间是主谓关系,选择表示主动意义的现在分词, 如果是动宾关系,则选择过去分词
分词作定语时,其逻辑主语就是所修饰的词。选用现在分词还是过去分词就看其与逻辑主语的关系。 如果分词与其逻辑主语是意义上的主谓关系,则选用现在分词; 如果是动宾关系,则选用过去分词
学法指导
分词作状语时, 句子的主语是分词的逻辑主语
当逻辑主语是分词表示的动作的执行者时,用现在分词
当逻辑主语是分词表示的动作的承受者时,用过去分词
如果分词表示的动作发生在谓语动词之前,则用现在分词的完成式
1.分词的逻辑主语与句子的主语必须是同一人或物 2.分词用作垂悬状语时,可以不受上述规则制约,是约定俗成的说法: A:generally(specially,strictly,soughly)speaking 一般的(特殊的,严格的,粗略的)说 B:judging from(by)根据判断
分词作定语时, 被修饰的词是分词的逻辑主语
当逻辑主语是分词表示的动作的执行者时,用现在分词
当逻辑主语是分词表示的动作的承受者时,用过去分词
分词作宾语补足语时, 宾语是分词的逻辑主语
当宾语是分词表示的动作的执行者时,用现在分词
当宾语是分词表示的动作的承受者时,用过去分词
分词作表语时, 句子的主语是分词的逻辑主语
表示“特征”,用现在分词
表示“状语”,用过去分词
弄清分词在句中作什么成分,找出分词的逻辑主语(意义上的主语), 分清逻辑主语与分词之间的主被动关系
1.逻辑主语是分词表示的动作的执行者
2.逻辑主语是分词表示的动作的承受者
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