语文八年级知识点框架总结
2022-10-21 11:59:20 0 举报AI智能生成
语文八年级知识点框架总结
作者其他创作
大纲/内容
哲学家，道家学派的代表人物
作者庄子
鲲鹏形体之大、变化之神奇，飞腾时气势
描写
《北冥有鱼》
夸张
写作手法
描写两位有人在辩论
通篇采用对话形式
类型
敏捷思路和睿智的交谈
《庄子与惠子游于濠梁之上》
《庄子》二则
有的用短小生动的故事表明某一道理
实践出真知的道理
启示
《虽有嘉肴》
人类社会的最高阶段
大同
国泰民安的理想状态
大道
《大道之行也》
《礼记》二则
文学家、思想家、教育家
“唐宋八大家”之首
作者韩愈
《韩昌黎集》
代表作
英雄豪杰只有遇到伯乐，才可发挥才干，否则很可能遭埋没
内容
《马说》
作者杜甫
《杜工部集》
作者忧国忧民的情感
抒发
作者推己及人、舍己为人的高尚风格
表现
茅屋为秋风所破歌
作者白居易
反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊
表达
卖炭翁
《唐诗二首》
第六单元
学者、新闻理论家、作家
作者梁衡
《没有新闻的角落》
《新闻绿叶的脉络》
游记散文
壶口瀑布磅礴、雄壮的气势
描绘
比喻、拟人和排比
手法
《壶口瀑布》
作者马丽华
《西行阿里》
《灵魂像风》
雪域高原的壮美景色
作者细腻而丰富的情感
《在长江源头各拉丹冬》
美国批判现实主义文学的奠基人
作者马克·吐温
《汤姆·索耶历险记》
《哈克贝利·费恩历险记》
作者旅游欧陆时的种种趣闻逸事
《登勃朗峰》
作者阿来
茅盾文学奖史上最年轻的获奖者
《尘埃落定》
丽江风景优美，景色宜人
建筑古朴，民风质朴
一幅立体的丽江图
给读者以清新优美的艺术感受
展现
《一滴水经过丽江》
第五单元
爱国主义者、诗人、学者
作者闻一多
《红烛》
《死水》
以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施
批判
《最后一次讲演》
作者丁肇中
发现“J粒子”
论证了格物致知的真正含义
中国学生应有真正的格物致知精神
号召
《应有格物致知精神》
计算机文字信息处理专家、革命先行者
“汉字激光照排系统之父”
作者王选
人生中八次抉择
作者选取合适的角度把它们有机地组合在一起
所做选择的原因、选择后的实际行动
“选择”对于作者的影响
意义
《我一生中的重要抉择》
教育家、社会活动家
“奥林匹克之父”
作者顾拜旦
奥林匹克精神的内涵与价值
阐述
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
第四单元
诗人、文学家
作者陶渊明
《饮酒》
《归园田居》
以美好闲静的桃花林作为铺垫
不满黑暗现实的一种精神寄托
情感
《桃花源记》
文学家、思想家
作者柳宗元
《永州八记》
作者出行、游览、返回的全过程
记叙
小石潭的石、水、鱼、树
被贬后在寂寞处境中悲凉凄怆
贬居生活的孤凄悲凉
《小石潭记》
作者魏学洢
《茅檐集》
介绍了 “核舟”的形象
对王叔远精湛技术的赞美
对民间艺术的赞扬
我国古代雕刻艺术的伟大成就
反映
中国古代劳动人民的勤劳与智慧
赞扬
《核舟记》
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集
男子对意中女子由“一见钟情”到“日夜思念“
追求爱情中的苦与乐
纯真的爱情
歌颂
关雎
对爱情的渴求漾漾于文字之间
兼葭
《诗经二首》
第三单元
气象学家、地理学家
作者竺可桢
《物候学》
说明文
生动形象、用语典雅地介绍物候现象
《大自然的语言》
科幻小说家科普作家、文学评论家
作者阿西莫夫
科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现对其他领域产生影响
证明
作者深广的科学视野和敏锐的科学眼光
体现
《阿西莫夫短文两篇》
科学家和环境保护主义者
作者奥尔多·利奥波德
《沙乡年鉴》
对大雁的喜爱
人与大雁和谐相处
提倡
《大雁归来》
作者陶世龙
《打开地下宝库的钥匙》
《揭开大地的秘密》
科普读物说明文
岩石是在漫长的地质年代中形成的，是一种大自然的语言
《时间的脚印》
第二单元
文学家、思想家、革命家
作者鲁迅
《狂人日记》
《呐喊》
“我”和小伙伴夏夜乘船去看戏
农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良
劳动人民淳朴厚道的品质
作者对充满趣味童年的怀念
《社戏》
作者贺敬之
《朝阳花开》
《乡村的夜》
养育一代革命者的延安精神
对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情
《回延安》
作者刘成章
《羊想云彩》
获首届鲁迅文学奖
观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受
安塞人民粗犷、奔放，充满阳刚的个性
摆脱束缚、追求自由的渴望
《安塞腰鼓》
散文家、教育家
作者吴伯箫
《羽书冰黑红点》
《北极星》
子主题
引领我们回望传统
寻找文化的根
《灯笼》
第一单元
下册
任务一 新闻阅读
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
1 消息二则
2 首届诺贝尔奖颁发
3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
任务二 新闻采访
任务三 新闻写作
口语交际 讲述
5 藤野先生
6 回忆我的母亲
7* 列夫·托尔斯泰
8* 美丽的颜色
写作 学写传记
综合性学习 人无信不立
9 三峡
答谢中书书
记承天寺夜游
10 短文二篇
11* 与朱元思书
野望
黄鹤楼
使至塞上
渡荆门送别
钱塘湖春行
12 唐诗五首
写作 学习描写景物
名著导读 《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
庭中有奇树
龟虽寿
赠从弟（其二）
梁甫行
课外古诗词诵读
13 背影
14 白杨礼赞
永久的生命
我为什么而活着
15* 散文二篇
16* 昆明的雨
写作 语言要连贯
综合性学习 我们的互联网时代
17 中国石拱桥
18 苏州园林
19* 蝉
20* 梦回繁华
写作 说明事物要抓住特征
口语交际 复述与转述
名著导读 《昆虫记》：科普作品的阅读
富贵不能淫
生于忧患，死于安乐
21 《孟子》二章
22 愚公移山
23* 周亚夫军细柳
饮酒（其五）
春 望
雁门太守行
赤 壁
渔家傲（天接云涛连晓雾）
24 诗词五首
写作 表达要得体
综合性学习 身边的文化遗产
浣溪沙·一曲新词酒一杯/晏殊
采桑子·轻舟短棹西湖好/欧阳修
相见欢·金陵城上西楼/朱敦儒
如梦令·常记溪亭日暮/李清照
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