教学流程(writing)
2022-10-22 13:01:47 2 举报
英语教学
作者其他创作
大纲/内容
得出结论:中西方都很注重家庭。思考:注重的方面相同吗?
Moral education8mins
教师给出一些基本句型结构、词汇、篇章框架做参考,学生完成写作。
1. Self-evaluating: evaluate their own writing according to the checklist.2. Peer-evaluating: evaluate their parners' writing according to the peer checklist.
useful expressions: sentence patterns: passage framework:
Evaluating5mins
匹配:教师给出一些家庭生活的角度,学生选择中西方家庭更关注的角度。
评价分析
教师选择一个角度做例子,给出一个sample。
1. 观看微课《一般现在时》,完成5道自测题。2. 检索:有关家庭生活的中西方俗语或名言警语。
Pre-writing5mins
Prepare
词
课前
1. 连线匹配。2. 以角度为支架,小组讨论:Think of at least one example for each aspect.
1. 分角度展示中西方有关“家庭生活”的俗语或名言警句。2. 视频导入:看《小欢喜》和This is us 影视片段,直观感受中西方家庭教育的差异。
While-writing25mins
Summing up2mins
在自评与互评中不断发现问题,打磨修改,精益求精,学习提升。
1. family structure2. living arrangement3. individuality.......
课中
总结读写课学到的知识和价值观、学生的总体表现。Homework: 整合你的家庭情况现状和你愿意为长辈做的事情,基于教师提供的框架结构,补全信息,写一封信给你的家人。
课后
段
句
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