助教日常工作清单总结
2022-10-26 09:59:07 0 举报
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助教日常工作清单总结
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大纲/内容
在上课前,助教要按照讲师的要求布置教室,有的讲师要求排排坐,讲师上课以讲授为主,有的讲师要求分小组,讲师上课以研讨为主
在课程开始时,助教最好做个开场,开场时,助教首先要介绍自己,介绍公司,介绍讲师,并带学员做个破冰小活动
课间,助教要主动和学员交流,询问他们对培训的看法,把学员的想法带给讲师,并和学员交流,甚至成为好朋友
授课
负责给学生解答各种学习上的疑问
带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)
辅导学生完成当天的作业
协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记
完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)
向任课教师反馈学生的意见和要求
全程听课,并认真做好听课笔记
工作职责
大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称,助教原则上不能单独授课,或不能教授全部一门学科的课程,应跟随讲师或教授批改作业,辅助其教学
助教
讲师
副教授
教授
分类
助教,指的是在大专院校及中小学内,协助教师教学工作的一种职务
定义
以辅助教师教学为主,有高度的责任心
听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作
实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果
严格监督学员日常问好、校服、校卡工作
多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一
熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。 7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责
及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见
助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决
上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等
主动提升专业技能,勤加练习
多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情
多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性
以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)
岗位职责
学员报到接待
学员手册发放
学员通讯录登记、制作
教室布置
设备检测
讲师提醒
开训领导确认
参加并协助班主任作好训前说明会
教室开、关门
教室布置、整理
设备检查、维护
文具管理、发放
学员随堂资料发放
学员评估表回收、汇总
课前、课间、课后分别播放相应音乐
学员晚自习管理,晚间作业督促检查
学员意见、建议收集、反馈
学员研讨记录、发表所用文具发放、收回
学员试讲制作教辅工具所用材料发放、收回
讲师提醒、确认
结训领导邀请、确认
随堂表现绩优学员小奖品发放
职位描述
助教日常工作清单总结
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