作文写作方法教学方案
2022-10-27 15:26:10 0 举报AI智能生成
作文写作方法教学方案
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大纲/内容
从式上道
什么是式
动作强调式
人
动作
话
表格强调
人
表情
话
三要素
素
式的基础
量
素的合理组合
序
各位素排列组合
为什么要从式上道
基本功本身就有式
寻根、求源
入式才能破式
式式不入
热于规矩能生变化
作文基本功
一式一个提高，一式一个希望
严必有式
严字和格字相结合
式中素量序的特性
广泛的适应性
人+地+事+出发事物
灵活的变化性
树根不动，树梢瞎摆
课堂训练原则
解析式例
标出式名
显示式例
绘出简图
实习训练
以式带文
文中融式
阅读求证
灵活运用
从素起步
奇妙的五感
神秘的七情
五感七情的特点
独立的反映事物
相互沟通相映生辉
广泛适应性
含有不同的层次
从想象起飞
有无想象的对比
能使学生作文振翅腾飞
为什么从想象起飞
黑格尔
泰戈尔
构筑创造性人才
从微深入
为什么要“入微”
提高观察能力
开阔思路
揭示事物的奥秘
什么是“入微”
文章生命的微细胞
生活感应的微神经
从我下笔
生活-文章的胚胎
我最熟悉我
从我下笔
从“想、说、写”开道
深想-文之根
优质的想
说文-文之桥
试着把你想说的说出来
细写-文之果
作文流程中的最后一步
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