行测文段阅读和图形推理
2022-11-10 12:15:31 0 举报AI智能生成
公务员考试-行测-判断阅读-图形推理-类比推理-定义判断-逻辑判断
作者其他创作
大纲/内容
片段阅读
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做题思路：问题→材料→选项
注意点：
- 比较类选项慎选
- 解释说明是为了服务重点
- 正确选项：同义表达、原词在线
- 无中生有：原文中并无此意，而选项中主主观臆断
- 注意表达不明确的选项慎选
主旨概括
题型判断：这段文字主要/旨在/重点/想要/主旨/观点/主题/概括/最准确的是
做题方法：
关键词法：
主题词：
- 高频词
- 文段的核心讨论话题或中心对象
- 只出现一次，但全文围绕它进行讨论
解题思路：正确答案一般有主题词，但有主题词的不一定是正确选项
关联词法：
关联词：虽然....但是
虽然=尽管=虽说=固然
但是=可是=不过=而且=却
其实=事实上=当然=实际上=幸好
殊不知、截然相反、全新的研究、相对而言、非典、
虽然=尽管=虽说=固然
但是=可是=不过=而且=却
其实=事实上=当然=实际上=幸好
殊不知、截然相反、全新的研究、相对而言、非典、
解题思路：转折之后是重点，多次转折，最后一次是重点
关联词：
因果关系
典型格式：因为（因）....所以（便）、由于....因而、既然....就
格式变形：
因此、故此、故而、以致、因而、可见、看来、总之、综上所述
倒装：之所以....是因为（原因为重点）
因此、故此、故而、以致、因而、可见、看来、总之、综上所述
倒装：之所以....是因为（原因为重点）
解题思路：除了倒装，都是结果为重点
递进关系
典型格式：不但....而且
格式变形：
不但=不仅=不单=不独=不止=不光
而且=并且=并=也=还
甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是
不但=不仅=不单=不独=不止=不光
而且=并且=并=也=还
甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是
解题思路：递进之后是重点
条件关系
典型格式：只有....才、除非....否则
其他格式：
只有、必须、应该、必须、需要、应当、务必、除非
只有、必须、应该、必须、需要、应当、务必、除非
替换格式：
只有A才B=B必须A=不A则不B
A是B的必要条件（必备要素、必不可少、前提、基础、保证）=B以A为必要条件
只有A才B=B必须A=不A则不B
A是B的必要条件（必备要素、必不可少、前提、基础、保证）=B以A为必要条件
解题思路：条件是重点，只有之后才之前是重点
并列关系
典型格式：也....也....，又....又....，即....又....，一边....一边....，有的....有的，
和，及，与，同，又，另外，同时，以及，与此同时
和，及，与，同，又，另外，同时，以及，与此同时
标点符号：顿号、分号
句式：排比句、对仗工整
文段整体为分分结构
解题思路：
- 排除片面的选项
- 优选概括全面的选项
- 优选提取公共要素的选项
行文脉络
总分格式：
- 提出观点+解释说明（有对策选对策，没有对策选问题本身）
- 提出观点+列举论证
分总结构：
- 列举现象+提出观点
- 列举现象+解决问题
分总分结构：
- 阐述现状+援引（名人名言）观点+称述意义
- 背景铺垫+观点对策+举例论证/解释说明/反面论证
意图推断
常规类
题型判断：文章意在说明/想要说明/意在强调/意图是
解题思路：
- 以主旨概括题为基础
- 适度引申发散，切忌过犹不及
- 通过选项反推材料，看材料逻辑是否成立
引导对策的标志词：
- 应当、应该、必须、想要+做法
- 通过采取....的手段、途径、措施、方法，才能....
- 呼吁/提倡/建议+做法
- 是....的前提/保障/基础
寓言故事类
题型判断：
- 这段文字可以悟出的哲理是什么？
- 这段文字想要告诉我们的是？
解题思路：
- 不能就事论事，肯定内涵哲理
- 基于故事，基于原文中对比来获得答案
- 与原文有关联性，通过原文提现或彰显
- 有积极性
- 突出哲理
- 有普适性
观点态度
题型判断：
- 这段话表明的观点是什么？
- 作者支持的观点是什么？
- 作者的原意是什么？
解题思路：
- 引导词：我认为....，笔者认为....，我觉得....，依我看....，我希望....，在笔者看来....
- 引导词后可能是正确答案。
- 过于绝对的不选
隐含观点：
特点：作者的态度、观点隐含在字里行间
技巧：寻找表达态度倾向的词汇和标点
积极：褒义词或表达肯定意思的词（应该、显然、一定）
消极：贬义词，标点（双引号、问号）
其他：似乎、看上去、所谓的、遗憾的是、从表面上看、好像
特点：作者的态度、观点隐含在字里行间
技巧：寻找表达态度倾向的词汇和标点
积极：褒义词或表达肯定意思的词（应该、显然、一定）
消极：贬义词，标点（双引号、问号）
其他：似乎、看上去、所谓的、遗憾的是、从表面上看、好像
标题添加
题型判断：适合这段文字的标题是
解题思路：
- 符合文段主旨
- 短小精悍
- 博人眼球
议论文：观点+对策
说明文：说明对象+概括全面
新闻文段：第一句话中有重点
记叙类：
- 游记：地名
- 故事：道理做标题
- 散文：华丽词藻
细节理解
题型判断：
找不正确的
找不正确的
- 与原文不符的是？
- 对文段理解不正确的是？
- 从文段中不可能得到的是？
- 下面哪项是正确的？
- 那个表述是符合文意的？
- 从文段中可以得到的是？
偷换时态
时态：
- 过去：已经、已、曾经、了
- 现在：正、正在、在、中、着
- 将来：将、将要、即将
偷换数量
数量：
- 大量：很多、较多、许多、大量、大多数、大部分、广泛、一片、不少
- 中间量：某些、一些
- 少量：很少、较少、少数、少部分、少许、不多
逻辑错误
偷换逻辑
- 强加因果
- 强加比较
- 单双性关系：题目A→B，选项A⇄B
偷换概念
范围扩大
范围缩小（对概念范围适当缩小的选项可以先保留）
偷换主语
范围缩小（对概念范围适当缩小的选项可以先保留）
偷换主语
偷换语气
可能性：大概、或许、可能、大约
绝对：一定、必须、肯定、当然、是、绝对
绝对：一定、必须、肯定、当然、是、绝对
语句表达
题型判断：填入横线最恰当的是？
- 空在前：总领全文
- 空在中：承上启下
- 空在后：总结全文
语句衔接
选项：
- 话题一致
- 句式一致
- 语体一致（书面表达、口语表达）
- 感情色彩一致（褒、贬、中）
结语推断题
题型判断：接下来可能会谈到/讲述/讨论的是？
新的话题——保持话题一致
新的概念——介绍概念、阐述概念
新的问题——分析问题、解决问题
新的概念——介绍概念、阐述概念
新的问题——分析问题、解决问题
解题思路：
- 话题跳跃的不选
- 前文说过的不选
- 话题不一致不远
语句排序
题型判断：下列语句排序正确的是？
做题原则：
- 对比原则
- 话题一致原则
适合做首句：
- 概念介绍：大概念在前，小概念在后
- 背景铺垫：随着....，近年来....，在....背景下
- 引出观点：有人说....，很多人认为....
- 总领句子：开门见山、对下文进行整体概括的句子
- 新闻报道：首句介绍重点
不适合做首句：
- 指示代词：需要注意是否为指示代词
- 总结性语句：因此、由此看来、总之
- 关联词后半部分：但是、甚至
适合做尾句：
- 总结类词汇：因此、所以说
- 对策类表述：突出动作、做法类的句子
确定捆绑关系：
- 明确指代对象
- 关联词成对出现
- 时间顺序
- 空间顺序
- 逻辑顺序
- 顶真结构：一句话的最后一个字，是下一句的第一个字
逻辑填空
题型判断：填入画横线部分正确的一项是
注意点：“有的放矢”常作为正确选项
整体概述
解题方法：
- 不要凭语感做题
- 多排除，少搭配
- 多排错，在辨析
语境分析
转折关系
转折前后意思相反相对
并列关系
前后语义相同：连续顿号、分号，且、与、或、也、和、并、既....又....
前后语义相反：不是....而是....、反之、相反、有点....有的....、一方面....另一方面....
解题思路：语义相同、词性相同
前后语义相反：不是....而是....、反之、相反、有点....有的....、一方面....另一方面....
解题思路：语义相同、词性相同
递进关系
判断标志：甚至、更、况且、越来越....、而且....
解题思路：答案意思相近，在同一个维度前轻后重
解题思路：答案意思相近，在同一个维度前轻后重
解释关系
标点符号：扩折号，冒号
标志词：无异于、也就是说、换句话说
总结性词：总之、综上所述、因此
举例：例如、辟如
解题思路：观察文段前后解释与被解释的关系
标志词：无异于、也就是说、换句话说
总结性词：总之、综上所述、因此
举例：例如、辟如
解题思路：观察文段前后解释与被解释的关系
比喻关系
判断标志：好像、犹如、类似于
解题思路：喻体与本体必须存在联系，把喻体作为突破口
例如：城市像容器，有限的容量
解题思路：喻体与本体必须存在联系，把喻体作为突破口
例如：城市像容器，有限的容量
限定关系
判断标志：材料中出现被限定的时间、地域、行业、归属、数量、背景或明确给出指定范围
解题思路：
解题思路：
- 被限定的内容与原文含义存在必须联系，以此为突破口：在....下....，在....中....，在....以前....，在....领域....
- 关注特有范围下的修饰关系：的、地、得后面的语句，有些词是形容人的，形容事物就不合适。
词语辨析
感情色彩
支持或赞美：褒义词或中性词，优选褒义词
反对或批判：贬义词
解题思路：找到文段的感情色彩，结合词语逐一分析
反对或批判：贬义词
解题思路：找到文段的感情色彩，结合词语逐一分析
形象色彩
常以散文的形式出现，通常整个文段用华丽的词藻进行修饰，感情丰富的词语，选择一个格调相同的词语搭配即可
语义轻重
解题思路：找到文段的轻重程度与词语搭配即可
含义侧重
解题思路：找到近义词之间的侧重方向与文档搭配即可
图形推理
题型概要
分类分组型
类比型
顺推型
九宫格型
内外分开看
先横看在竖看
条件型
平面图形推理
图形的位置性
图形遍历
都经历一次，都出现一次
考点：缺啥补啥
静态位置
相对位置
结构位置
上下结构
左右结构
内外结构
排列位置
相对、相邻
相接、相交、相离
平行、垂直
平面中的平行垂直
立体中的平行垂直
相离、相交、相切
圆与圆，直线与圆相离
圆与圆，直线与圆相交
圆与圆，直线与圆相切
小图形在特殊位置
四个小图形，两两相对或相邻
连接性
相连
点相连
线相连
面相连
包含
全包含
半包含
全连接
动态位置
平移
图形特征：
- 组成元素相同，元素个数和种类相同
- 有框架和格子，内部元素发生移动
平移反向：上下、左右、顺逆
平移数量：与数量关系一致
平移数量：与数量关系一致
平移方式：
循环：遇顶从头再来
往返：遇顶原路返回
顺时针：遇顶顺时针走
循环：遇顶从头再来
往返：遇顶原路返回
顺时针：遇顶顺时针走
旋转
图形特征：组成元素相同，图形整体或部分方向不同
考点：
- 方向：顺时针旋转
- 度数：45°，90°
翻转
考点：
- 上下翻转：左右不变，上下变化
- 左右翻转：上下不变，左右变化
图形的叠加远算
图形特征：
- 组成元素相似，从第三个图形开始明显比前两个增多
- 出题形式：多为9宫格和两组式
直接叠加
考点：
- 黑白块数量相同优先考虑移动
- 黑白块数量不同优先考虑黑白叠加
- 黑+白与白+黑的顺序不一样，可能结果也不一样
去同存异
求相同的部分
整体求同：每个图形中都用一个相同的图形
相邻求同：相邻两个图形中有一个小图形在下一个图形中也有（顶真结构）
去异存同
求不同的部分
图形的对称性
轴对称
图形特征：组成元素不同，但图形对称性明显
数量、方向
中心对称
图形特征：有两条垂直的对称轴
曲直型
图形特征：
- 一组图形呈全曲线
- 一组图形呈全直线
- 一组图形呈全曲+直
功能点
图形特征：图形出现若干的功能点
考点：
- 功能点标记位置：上下、左右、内外
- 样式：交点、顶点、线（长线、断线）、角（锐角、直角、钝角）
- 面：最大面、最小面、相交面
- 属性：曲直、开闭
- 两点试：两点连线与图形阴影部分线条平行或垂直
功能线
考点与点一致
线的头与尾平行或垂直
连接最长先与最短线
功能箭头
考点与点一致，注意方向即可
图形的数量性
部分数与种类数
图形特征：组成元素不同、较为凌乱或图形中某些数量变化明显
数字规律：
- 恒等数列
- 等差数列
- 等比数列
- 周期数列
- 对称数列
- 运算规律
线条与笔画
线
一般考数数量
直线
一条直线忽略端点
线段
两个端点构成一条直线
曲线数量
曲线数法：遇到拐点另算一条
汉字或图形的笔画数量
一笔画图形
常考点：
- 当想不到规律时可以考虑一笔画
- 一笔画图形：五角星及变形、日字及变形
- 两笔画图形：田字及变形、A字母及变现、相切圆或相交圆
图形笔画数由奇点个数决定
奇点数为0和2，可一笔画出
其他多笔画出，笔画数=奇点数÷2
奇点：线条交点（以及端点），连接线条数为奇数的点
点
图形特征：线条较多或凌乱，有明显交叉或相切的特征
交叉点
直线与直线的节点
直线与曲线的交点
曲曲交点
内交点
外框交点
T型点
端点
顶点
切点
角
图形特征：三角形较多、锯齿状折线、图形又缺口（凑角）
注意：
- 优先数图形内部的角
- 如果图形角是单数，可以优先数非对称图形
角的数量
锐角
直角
钝角（少考）
角度度数变化
面
图形特征：图形封闭区间特征明显
考点：
- 面的个数
- 面的形状
- 大小面：大面和小面形状一致
- 曲直型
- 阴影面积
- 内部位置/内部都是三角形
- 从类别看
- 面的外框线条数结合考
其他元素
图形特征：图形由多个小零件构成
元素种类
小图形数量
三角形
正方形
圆形等
元素部分数
空间图形推理
六面体展开图
相对面排除法
相间隔一个图形是相对面
Z字形两端且只相隔一列是相对面
相互垂直的两条边对应的是相邻面
相邻面所边对应位置是保持不变的
一字大法：连续相邻的4个面，头和尾直接平行拖拽构成相邻面
立体拼接与切割
立体截面
正方体截面图
三角形
示例图
不等边三角形
等腰三角形
等边三角形
四边形
平行四边形
长方形
正方形
梯形
五边形
六边形
圆柱截面图
示例图
圆形
矩形
椭圆
抛物线+直线
双曲线+直线
圆锥截面图
示例图
圆形
三角形
椭圆
抛物线+直线
双曲线+直线
三视图
类比推理
题型
两词型：“A:B”
三词型：“A:B:C”
对当型：“A对于（）相当于（）对于B”
逻辑关系
集合关系
全同关系
A就是B
古今：娘子、夫人
中外：话筒、麦克风
自他：犬子、令郎
雅俗：洋芋、马铃薯
概括：一年四季、春夏秋冬
枚举：松竹梅、岁寒三友
并列结构
同类词性构成的词语或短语
交叉关系
有的A是B，有的B是A
党员：律师
包含关系
A是B的一种，或A是B的一部分
矛盾
非此即彼
反对
除了A、B还有C：黑色、白色
全异关系
A不是B
无关
条件关系
充分条件
如果A，那么B,则A是B的充分条件
必要条件
只有A，才B，则A是B的必要条件
经验常识
考点：常与常识结合考擦
材料
馒头：面粉
属性
光：亮、火：热
依据
授课：教案
职业
教师：老师
配套
电脑：鼠标
因果关系
滴水：石穿
工艺（物理、化学变化）
雕塑：石头、包谷：酒
功能（主要、次要功能）
手机：通信、手机：娱乐
时间（主体是否一致）
笔试：面试、答卷：阅卷
言语关系
语义关系
近义关系
希望：渴望
反义关系
安居乐业：颠沛流离
比喻、象征关系
格子：和平
语法关系
主谓结构
名词+动词
老师：授课
主宾结构
名词+名词
老师：知识
动宾结构
动词+名词
传授：知识
修饰关系（一个词修饰另一个词）
形容词+名词
漂亮的：花
副词+名词
慢慢的+走
快解技巧
代入排除法
遣词造句法
横纵对比法
定义判断
题型
单定义
有明显特征：主体、原因、结果等
无明显特征，单纯描述实例或过程
多定义
多个并列关系的定义
包含关系的定义或列举几种情况
解释定义中涉及的某个概念
定义特征分析
主体
客体
目的
原因
条件
方式或手段
结果
本质
定义特征归纳
提取关键信息
定义间关系判断
并列
包含
快解技巧
特征筛选法
选项对比法
逻辑判断
题型
必然性推理
直言命题
概念间关系
对当关系
复言命题
联言命题
选言命题
假言命题
智力推理
假设法
代入排除法
找突破口法
图表法
可能性推理
常考题型
削弱型
加强型
结论型
扩展题型
解释型
评价型
逻辑概述
逻辑含义
逻辑就是推理，从已知到未知的思维过程
逻辑的精神
严谨性、形式性、非专业性
注意事项
材料没有提及的都不一定对
满足条件即成立，不管常识中是否成立
根据逻辑推出来的即成立
必然性推理
直言命题重基础
矛盾关系
必有一真一假
所有是和有的非
所有非和有的是
某个是和某个非
所有非和有的是
某个是和某个非
上反对关系
必有一假，可以同假
所有是和所有非
下反对关系
必有一真，可以同真
有的是和有的非
推出关系
推理具有传递性和不可逆性
所有是→某个是→有的是
所有非→某个非→有的非
所有非→某个非→有的非
复言命题重推理
联言命题
A且B
一假即假，全真才真
选言命题
A或B
一真即真，全假才假
否一推肯一
当其中一个为真，另外一个真假未知
当其中一个为真，另外一个真假未知
要么A，要么B
有且只有一真才为真
肯A，则否B
否A，则肯B
否A，则肯B
假言命题
充分条件假言命题
如果A，那么B（A-->B）
肯前必肯后，否后必否前
否前肯后无必然结论
否前肯后无必然结论
联结词：如果...那么...，只要...就...，若...则...，...必须...
特殊：A是B的充分条件
特殊：A是B的充分条件
A→B的矛盾A→-B
必要条件假言命题
原则：谁重要谁放箭头后面
只有A，才B（B→A）
肯前必肯后，否后必否前
否前肯后无必然结论
否前肯后无必然结论
联结词：只有...才...，没有...就没有....
特殊：A是B的必要条件
特殊：A是B的必要条件
智力推理重方法
假设法
题型：无法直接推理的题目
假设某个选项正确，带入题干，若与题干矛盾则假设错误，推出该假设的矛盾面成立
找突破口法
确定条件
反复提及的条件
特殊条件
图表法
高频词优先确定
列表法
题干涉及两类相关元素或以两类元素为主
题干给出的元素在时间或空间上呈直线排列
画图法
题干涉及两类以上元素，列表不清晰
题干给出的元素在时间或空间上呈环形排列
可能性推理
论证分析
论据
论证方式
论点
论证模型
反向代入法
将选项的反面代入题干
削弱
削弱角度
否论点：否前提
拆桥：切断因果，因果关系不成立
他因削弱：另有他因，存在其他导致结果的原因
否论据：否定论据真实性
举反例：个例、反例
削弱强度：否论点＞拆桥＞他因削弱＞否论据＞举反例
加强
加强结论
搭桥
加强论据
加强论证
选项分析
常设陷阱
偷换概念
诉诸权威
通过权威调查来加强论证或通过不权威调查来削弱论证
诉诸无知
通过没有证据证明为真来削弱论证
诉诸众人
通过一些人的主观看法或其他多数人的行为来加强或削弱论证
不当类比
特殊反例
通过列举某个或某些具体事例来削弱或加强论证
职业：大学本科
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