《红星照耀中国》读书笔记
2022-11-23 10:09:55 5 举报AI智能生成
八年级上册语文《红星照耀中国》思维导图
作者其他创作
大纲/内容
记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕甘宁边区）通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况
在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因
此外，斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、军事策略，红军战士的生活，以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调查
内容简介
埃德加·斯诺
美国记者
于1928年到中国，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员
1933年4月至1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师
1936年6月，斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者
作者简介
1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了四一二反革命政变，大肆迫害屠杀中共党员、国民党左派和革命群众
创作背景
斯诺回到北平时，正是西安事变爆发前夕。他首先为英国和美国的报刊写了许多篇通讯报道，他的真实报道立即轰动一时 。后来，斯诺把这些文章汇编成书，写成了《红星照耀中国》
创作历程
为国外记者开辟了采访苏区、报道中国革命和毛泽东的途径
世界上的许多爱好和平、支援和同情中国人民的人，从《红星照耀中国》中得到鼓励，走进反法西斯斗争的行列
作品影响
不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价
从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言
主题思想
斯诺写红军，写共产党的领袖，写延安红色政权，他的观察点、态度和语言，跟人们所习惯的有些不一样
他的纪实毫不做作，是质朴而真诚的
文风
修辞方式颇为灵活多样，如映衬、易色、夸张、排比、引用、悬念、宛曲、双关、借代、摹拟
大量使用各种修辞手段不仅未影响其文字的客观性，反使读者对这事实有更真实的了解与把握。修辞手段的运用，成为传达作者所见所闻所感的有效方式
修辞方法的运用
斯诺通过对领导人和普通民众的细微观察和细致描述，把原来可能写的枯燥乏味的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字
注重对人物的刻画，关注事件背后的个人魅力
艺术特色
作品鉴赏
八年级上册语文——《红星照耀中国》思维导图
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