七（下）生物第四单元第二章第二节消化和吸收
2022-11-23 18:47:34 9 举报AI智能生成
七年级下册生物思维导图分享！！！通过本节学习，你将知道：消化系统的组成，小肠的结构特点，食物的消化，营养物质的吸收。
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大纲/内容
消化系统的组成
消化道
口腔
牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助消化淀粉
咽
食物与气体的共同通道（消化道与呼吸道在这交汇）
食道
能蠕动，将食物推进胃中
胃
胃蠕动，使食物与胃液充分混合
胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质
小肠
起始部分叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠
肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）
通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所
大肠
通过蠕动，把食物残渣推向肛门
肛门
粪便由此排出
消化腺
唾液腺
分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉
肝脏
分泌胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒（位于消化道外）
肝脏是人体最大的消化腺
胰腺
分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）
胃腺
分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白质（位于消化道内）
肠腺
分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）
小肠的结构特点
消化食物和吸收营养物质的主要场所
肠壁构造（由内向外）
黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
适于消化、吸收的特点
最长，大大增加了消化和吸收的面积，适于消化和吸收
内表面具有环形皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）
小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质
小肠内有各种消化液
食物的消化
在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程
物理性消化
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合
化学性消化
通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质
淀粉的消化
场所：口腔、小肠
酶：唾液淀粉酶；肠液、胰液
淀粉→麦芽糖→葡萄糖
蛋白质的消化
场所：胃、小肠
酶：胃液、胰液、肠液
蛋白质→氨基酸
脂肪的消化
场所：小肠
胆汁（肝脏）、酶（肠液、胰液）
脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸
营养物质的吸收
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程
消化道各段对营养物质的吸收
胃
少量的水、酒精（非营养）
小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）
吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大肠
只吸收少量水、无机盐和一部分维生素
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