七年级下册道德与法治 第五课 品出情感的韵味（2）
2022-11-28 10:28:09 2 举报AI智能生成
七年级下册道德与法治
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大纲/内容
第二节：在品味情感中成长
1．美好情感的作用
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感
这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
2．怎样获得或体味到美好的情感？
(1)情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫
(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感
(3)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美 好的情感体验，不断成长
3．怎样创造正面的情感体验？
(1)完成一项自己喜欢的活动
(2)帮助他人
(3)走进博物馆或大自然
(4)欣赏艺术作品
4．负面情感的意义是什么？
(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
(2)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美 好的情感体验，不断成长
5．怎样传递情感正能量？
(1)用自己的热情和行动来影响环境
(2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的 情感，传递生命的正能量
(3)在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的 生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好
6．怎样学会关心？
(1)没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察
(2)适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
(3)关注对方的态度和反应
(4)确认对方是否接受自己的关心
(5)如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达
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