【苏教版】八年级下册数学第七章 数据的收集、整理、描述(四)
2022-11-28 10:54:02 8 举报
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在苏教版八年级下册数学第七章中,我们学习了数据的收集、整理和描述。这一章的内容主要包括以下几个方面:首先,我们学习了如何通过调查和实验来收集数据;其次,我们学习了如何整理数据,包括制作频数分布表、频率分布表和条形图等;最后,我们学习了如何描述数据,包括计算平均数、中位数和众数等。这些知识对于我们理解和分析现实生活中的数据具有重要意义。通过本章的学习,我们可以更好地掌握数据的处理技巧,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
作者其他创作
大纲/内容
简单随机抽样
为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到。抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法叫做简单随机抽样
全面调查与抽样调查的比较
全面调查
通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间
抽样调查
通过调查样本的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择
调查方法的选择
当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用全面调查的方式进行
当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查
当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查
当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们仍须采用全面调查的方式进行
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