《古诗三首》五年级下册语文第1课
2022-11-29 10:41:18 1 举报AI智能生成
《四时田园杂兴》通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。 《稚子弄冰》描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形、色、声描绘得形象生动，表现了儿童自得其乐的盎然情趣。 《村晚》通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。
作者其他创作
大纲/内容
《四时田园杂兴》
课文主题
《四时田园杂兴》（其三十一）
通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，
表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。
通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，
表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。
理解诗义
白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。
小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。
小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。
《稚子弄冰》
课文主题
《稚子弄冰》
描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形、色、声描绘得形象生动，
表现了儿童自得其乐的盎然情趣。
描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形、色、声描绘得形象生动，
表现了儿童自得其乐的盎然情趣。
理解诗义
一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当钲来敲。
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
《村晚》
课文主题
《村晚》
通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，
表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。
通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，
表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。
理解诗义
池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸。
远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光。
放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光。
放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
问题归纳
《四时田园杂兴（其三十一）》
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。前两句描写了什么场面？
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。前两句描写了什么场面？
前两句诗描写了农家夏日忙碌热烈的劳动场面，
表现了劳动人民的辛苦。
表现了劳动人民的辛苦。
《四时田园杂兴（其三十一）》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
如何理解“学”种瓜中的“学”？
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
如何理解“学”种瓜中的“学”？
一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。
不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。
不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。
《稚子弄冰》前两句中对稚子主要进行什么描写？
前两句诗主要对稚子进行了动作描写，
“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。
“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。
《稚子弄冰》诗中是从哪几个方面写稚子弄冰的情形？
色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；
形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮” ；
声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声” 的清脆。
有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。
形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮” ；
声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声” 的清脆。
有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。
《村晚》
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
前两句诗描绘了一幅怎样的画面？
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
前两句诗描绘了一幅怎样的画面？
绿油油的水草长满了池塘边缘，澄碧的池水漫上了塘岸。
夕阳下，山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。
夕阳下，山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。
《村晚》
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
“横”改为“骑”可以吗？
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
“横”改为“骑”可以吗？
不好。
因为“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。
“骑”则没有这种效果。
因为“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。
“骑”则没有这种效果。
注音及组词
昼：zhòu（白昼、昼夜、昼思夜想）
耘：yún（耘田、耕耘、春耕夏耘）
桑：sāng（桑树、桑叶、沧海桑田）
晓：xiǎo（拂晓、破晓、家喻户晓）
耘：yún（耘田、耕耘、春耕夏耘）
桑：sāng（桑树、桑叶、沧海桑田）
晓：xiǎo（拂晓、破晓、家喻户晓）
多音字
供：gōng（提供）gòng（口供）
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