《跳水》五年级下册语文第17课
2022-11-29 15:36:24 2 举报
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《跳水》这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。故事蕴涵着这样的道理:事物是不断发展和变化的,我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。
作者其他创作
大纲/内容
课文结构
第一部分(1):写人们拿猴子取乐,猴子放肆起来。这是故事的起因。
第二部分(2-4):写猴子挑逗孩子,孩子走上最高的横木,遇到了生命危险。
第三部分(5-6):写船长命令孩子跳海,孩子跳海后水手们把他救了上来。
课文主题
课文讲了一个十分惊险的故事:
一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。
在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。
故事告诉我们:事物之间的联系是不断变化和发展的,我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。
一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。
在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。
故事告诉我们:事物之间的联系是不断变化和发展的,我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。
句子解析
它显然知道大家拿它取乐,
因而更加放肆起来。
因而更加放肆起来。
“显然”写出了猴子放肆的原因,“因而”写出了人们拿猴子取乐的原因。
水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,
眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,
摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。
眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,
摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。
“哭笑不得”哭也不是,笑也不是,形容处境尴尬,不知如何是好。
“眼巴巴”形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
“眼巴巴”形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
有个人吓得大叫了一声。
孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
“不由得”是“不禁”的意思,孩子往下一看,
这么高,也感觉到害怕了,吓得两腿发抖了。
这么高,也感觉到害怕了,吓得两腿发抖了。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
运用比喻手法,形象地把孩子跳到海里的情景描述了出来。
问题归纳
说说水手在推动情节发展中的作用。
因为水手取乐猴子,才会有猴子摘撕孩子的帽子,
再加上水手的大笑,更让孩子觉得没面子,
所以为了追猴子,爬到了桅杆顶端的横木上,处于危险的境地。
再加上水手的大笑,更让孩子觉得没面子,
所以为了追猴子,爬到了桅杆顶端的横木上,处于危险的境地。
猴子为什么这么放肆地气孩子?
因为它和大家很熟悉,又知道大家在拿它取乐,不会对它怎么样,
还觉得逗引一个小孩更能取乐,所以就放肆了。
还觉得逗引一个小孩更能取乐,所以就放肆了。
孩子为什么要去追猴子?
从哪些词语看出孩子的自尊心受到了伤害?
从哪些词语看出孩子的自尊心受到了伤害?
因为猴子放肆地撕咬他的帽子,任凭他怎么喊叫都不听,
水手们笑得更欢了,猴子的逗弄和水手的笑让孩子自尊心受到了伤害,所以要去追猴子。
从“气得脸都红了”可以看出孩子自尊心受到了伤害。
水手们笑得更欢了,猴子的逗弄和水手的笑让孩子自尊心受到了伤害,所以要去追猴子。
从“气得脸都红了”可以看出孩子自尊心受到了伤害。
水手们为什么全都吓呆了?
此时他们可能会想什么?
此时他们可能会想什么?
因为孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。
即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。孩子有生命危险。
玩笑开大了,怎么光顾拿猴子取乐了,没有考虑孩子的内心感受,没有保护好孩子呢?
即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。孩子有生命危险。
玩笑开大了,怎么光顾拿猴子取乐了,没有考虑孩子的内心感受,没有保护好孩子呢?
船长真会对儿子开枪吗?
你可以看出船长有怎样的品质?
你可以看出船长有怎样的品质?
不会,因为他爱儿子,才会想到用这种办法救人。
也只有他才会想到用这种办法救人。
跳水是救儿子的最好办法,他这是在逼迫孩子跳水。
船长有机智、勇敢、沉着、果断的优良素质。
也只有他才会想到用这种办法救人。
跳水是救儿子的最好办法,他这是在逼迫孩子跳水。
船长有机智、勇敢、沉着、果断的优良素质。
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:
四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
破折号表示什么意思?前后半句,大家觉得是否矛盾?
四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
破折号表示什么意思?前后半句,大家觉得是否矛盾?
破折号表示意思转折。前后半句并不矛盾。
四十秒钟,在平时看来的确不算长,可是,当孩子落入大海之后,
他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬,所以大家觉得时间太长了。
这种感觉,突出了孩子处境的危险,也表现了人们对于孩子的担心和不安。
四十秒钟,在平时看来的确不算长,可是,当孩子落入大海之后,
他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬,所以大家觉得时间太长了。
这种感觉,突出了孩子处境的危险,也表现了人们对于孩子的担心和不安。
理解词语
环游:到各地游历。
甲板:舰船上分隔上下各层的板,多指最上面的一层。
放肆:毫无顾忌地任意作为。
失足:走路时不小心跌倒,比喻人堕落或犯严重错误。
心惊胆战:形容十分惊慌害怕。
甲板:舰船上分隔上下各层的板,多指最上面的一层。
放肆:毫无顾忌地任意作为。
失足:走路时不小心跌倒,比喻人堕落或犯严重错误。
心惊胆战:形容十分惊慌害怕。
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