四年级语文下册《海的女儿》知识点

港口 宴会 睫毛 婚礼 喜讯 挽手神圣 仪式 旗帜 铺陈 垫子 永恒 抚弄

注意读准翘舌音“圣帜陈”，前鼻音“宴婚讯挽”，后鼻音“恒港”

乐：yuè（音乐 lè（快乐）喝:hē（喝水） hè（喝彩）发:fā（发现） fà（头发）答：dá（答复） dā（答应）都：dōu（都是）dū（首都）

港口（gǎng）宴会(yàn) 睫毛（jié） 婚礼（hūn）喜讯（xùn） 挽手(wǎn) 神圣（shéng） 仪式（yí）旗帜（zhì） 铺陈（chén） 垫子（diàn） 永恒（héng）抚弄（fǔ）

忍受——忍耐 情景——情形 温柔——温顺 华丽——华贵融化——融解 许诺——承诺 迫切——紧迫 奢望——期望锋利——尖锐 宏伟——雄壮 忍受——容忍 持续——陆续美妙——优美 铺陈——布置 露面——出面 欢快——喜悦永恒——永远

准许——禁止 华丽——朴素 融化——凝固 纤细——粗壮温柔——粗暴 善良——凶恶 柔和——强烈 遥远——眼前洁白——黝黑 喜讯——噩耗 锋利——滞钝 细嫩——粗糙宁静——热闹 华丽——朴素 永恒——短暂

奢望：过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。造句：不要奢望靠一两天的努力就能考出好成绩。晨曦：黎明后的微光。本课指小人鱼在等待黎明的到来。造句：每天，爷爷总是披着晨曦走向田间。佩带：佩挂；系带。美德：美好高尚的品德。迫切：形容十分急切的需要，难以等待。喜讯：值得庆贺的，使人高兴的消息。铺陈：摆设；布置。止境：尽头。神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。仪式：典礼的秩序形式。旗帜：旗子。永恒：永远不变；永远存在。抚弄：抚摩摆弄。舵手：掌舵的人。迸发：由里向外地突然发出。

“美妙”和“美好”都含有“好”的意思。

美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。

美人鱼没有加害王子，自己却变成了泡沫。

动作描写、心理描写：小人鱼很伤心，因为王子误会了这件事，明明救活王子的是自己，却被认为是别人。并且这将意味着自己将会变为泡沫，将会死去。

心理活动描写：小人鱼很伤心，因为小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价：离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！

这段话描写的是不忍伤害王子，最终自己化为泡沫的场景，小人鱼的一“抛”、一“望”、一“跳”，宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子，让我们感受到了小人鱼心地的闪亮。

他们的出现能使故事更加奇妙，情节更加曲折，更加引人入胜，增强了童话的魅力。他们对表现小人鱼起到衬托的作用，更能表现小人鱼的善良、大度、包容。

这段话运用动作描写，写的是小人鱼不忍伤害王子，最终自己化为泡沫的场景，小人鱼的一“抛”、一“望”、一“跳”，宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子，让我们感受到了小人鱼心地的善良。