《巨人的花园》读书笔记
2022-12-02 14:51:50 4 举报AI智能生成
人教版四年级语文下册《巨人的花园》思维导图分享！包含课文主题、句子解析、理解词语等众多知识点！
作者其他创作
大纲/内容
本文通过讲述一个自私的巨人将孩子们赶出花园并砌起围墙以及醒悟拆除围墙的故事，告诉我们：能和大家分享的快乐才是真正的快乐。
课文主题
运用比喻的修辞手法，将草丛中的花朵比 作天空中的星星，生动形象地说明了花的数量多，花开得鲜艳。
1、这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
运用拟人的修辞手法，生动地描写了小鸟动听的歌声，并通过对孩子停止游戏的 侧面描写，衬托出小鸟叫声的悦耳、动人。
2、小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。
这句话是语言描写，从巨人的自言自语 中可以看出巨人是个自私的人，他认为 花园是自己的，不允许别人来花园玩。
两个“到处”说明乡下是生机盎然的春天，“单单”强调了春天到来时只有巨人的花园里还是冬 天，这两句话写出了巨人的花园的内外景象的强烈反差，形成对比。
运用拟人的修辞手法，形象地写出了巨人的花园里十分凄凉的景象。
这句话运用拟人的修辞手法， 写出了巨人的花园里冬天雪、 霜、北风、雹肆 虐的景象。
运用拟人的修辞 手法，生动形象地 写出了孩子们回 到花园后给花园 带来的勃勃生机。
句子解析
柔嫩：软而嫩。丰硕：（果实、成绩等）大而多。允许：答应；许可。禁止：不许可；严加制止。呼啸：发出又高又长的声音。叱责：怒骂。踪迹：行动所留下可觉察的形迹。覆盖：遮盖。自私：只顾自己的利益而不顾别人和集体。脸颊：脸的两侧。拆除：拆掉（建筑物等）。
词语解释
四年级语文下册《巨人的花园》知识点
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